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Standard(werk)wissen Bibliothek
Die Bibliothek in literaturwissenschaftlichen Einführungen und kulturwissenschaftlichen Handbüchern des 21. Jahrhunderts
Stefan Alker
Art der Arbeit
Master-Thesis (ULG)
Universität
Universität Wien
Fakultät
Postgraduate Center
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
ULG Library and Information Studies
Betreuer*in
Achim Hölter
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.38227
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29370.58088.364564-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)

Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Literatur- und Kulturwissenschaften haben ein besonderes Verhältnis zur Bibliothek. Sie spielt nicht nur bei ihren zentralen Arbeitstechniken – Lesen, Schreiben und Veröffentlichen – eine wichtige Rolle, sondern wird immer wieder auch selbst ein Thema. Dieser Überlegung folgend werden literaturwissenschaftliche Einführungswerke und kulturwissenschaftliche Handbücher, die in den letzten Jahren zahlreich erschienen sind, auf ihre bisher wenig beachteten Informationen zur Bibliotheksbenutzung und zu den dahinterliegenden Konzepten von Bibliothek untersucht. Vergleichende Analysen der Standardwerke zeigen ein breites Themenspektrum von praktischem Bibliothekswissen auf dem aktuellen Stand der Diskussion bis zu großen Erzählungen und überkommenen Klischees. So werden die Funktionen der Bibliothek im Studium und in der alltäglichen Wissenschaftspraxis ebenso fassbar wie ihre Rolle als Instanz kulturgeschichtlicher und gesellschaftlicher Prozesse und verschiedene Konzepte der Bibliothek in der Kulturtheorie. Die Arbeit macht ‚fremde‘ Texte anderer Disziplinen zur Quelle bibliothekswissenschaftlicher Überlegungen, bündelt dort vorgebrachte Sichtweisen und Erkenntnisse und will durch das Aufzeigen der Stärken und Schwächen verschiedener Zugänge dem wechselseitigen Verständnis und dem Austausch zwischen Bibliothekswissenschaft und Kulturwissenschaften zuarbeiten.
Abstract
(Englisch)
The relationship between libraries and literature studies, as well as the relationship between libraries and cultural studies, are special. Libraries are not only essential to these disciplines' main work techniques (reading, writing, publishing), the library itself often becomes their subject matter. This observation is the starting point of this thesis, in which some of the numerous introductions to literary studies and compendiums of cultural studies that have been published during the past few years are being examined in regard to their concept of libraries. The comparative analysis of standard works unveils a wide range of approaches, from state-of-the-art practical knowledge to epic tales and old clichés. This captures the function of libraries for students and academics as well as the library as a factor in cultural-historal and social processes and the concept of libraries in cultural theory, thereby making "alien" texts of other academic disciplines a source of reflections in library science. It is to be hoped that the discussion of the strengths and weaknesses of the different approaches can thus contribute to the mutal understanding of and interaction between library science and cultural studies.

Schlagwörter

Schlagwörter
(Deutsch)
Literaturwissenschaftliches Studium Einführung Lehrbuch Kulturwissenschaften Handbuch Wissenschaftliche Bibliothek
Autor*innen
Stefan Alker
Haupttitel (Deutsch)
Standard(werk)wissen Bibliothek
Hauptuntertitel (Deutsch)
Die Bibliothek in literaturwissenschaftlichen Einführungen und kulturwissenschaftlichen Handbüchern des 21. Jahrhunderts
Publikationsjahr
2015
Umfangsangabe
89 S.
Sprache
Deutsch
Klassifikationen
02 Wissenschaft und Kultur allgemein > 02.13 Wissenschaftspraxis ,
06 Information und Dokumentation > 06.41 Wissenschaftliche Bibliotheken ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen ,
18 Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein > 18.00 Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein
AC Nummer
AC12391554
Utheses ID
33879
Studienkennzahl
UA | 992 | 600 | |
Universität Wien, Universitätsbibliothek, 1010 Wien, Universitätsring 1