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Welche Bedeutung nimmt das Onlinerollenspiel im Kontext der Biografischen Entwicklung ein?
Adam Iljkic
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Betreuer*in
Christian Swertz
DOI
10.25365/thesis.12213
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29994.11034.491070-9
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Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Ziel der Arbeit war es, festzustellen, in welchem Ausmaß Onlinerollenspiele die biografische Entwicklung von Individuen beeinflussen können. Bei der Bearbeitung der Thematik und hier v. a. bei der Analyse der empirischen Erhebung (Interview von fünf World of Warcraft-Spielern) hat sich gezeigt, dass Onlinerollenspiele die biografische Entwicklung der spielenden Individuen offenbar in einem hohen Maße beeinflussen. Verschiedene Lebensbereiche wie z. B. Schule, Studium, teilweise der Arbeitsplatz aber auch das soziale Leben werden durch das Spielverhalten in hohem Maß beeinflusst, insofern, als diese Bereiche oft stark vernachlässigt werden. Darüber hinaus kommt es oft zu exzessiven Spielverhalten und vollkommenen Verlust des Zeitgefühls. Das Spiel selbst scheint das ganze Leben zu dominieren, auch in spielfreien Phasen (Schule, Arbeitsplatz) wird der Betroffene gedanklich vom Spiel beherrscht. Die Betroffenen sind sich in der Regel bewusst, dass es sich um eine Art Suchtverhalten handelt, manche machen teilweise eine Therapie, teilweise wird aber nur das Spiel gewechselt und ein anderes Onlinerollenspiel weiter gespielt. Manche verleugnen allerdings auch ihr Suchtverhalten oder verharmlosen es. Insgesamt haben die Auswertung der Literatur und die eigene Erhebung gezeigt, dass Onlinerollenspiele die biografische Entwicklung der Betroffenen in hohem Maße beeinflussen.
Abstract
(Englisch)
The aim of this paper was to determine to what extent online role-playing games can influence the biographical development of individuals. By studying the topic, and especially by analysing the empirical survey (interview of five World of Warcraft players), it has been shown that online role-playing games apparently influence the biographical development of the playing individuals to a great extent. Different areas of life, such as: school, university, the workplace (partly), but also the social life, are highly influenced by the play behaviour, in so far that these areas are often heavily neglected. In addition, this leads to excessive playing habits and a complete loss of sense of time. The game itself seems to dominate the whole life; even in play-free phases (at school, workplace) is the affected person mentally dominated by the game. The players are normally aware that this is a kind of addiction; some take partly a therapy, but sometimes only the game is changed and another online role-playing game is played on. Some people, however, deny their addictive behaviour or trivialize it. Overall, the analysis of the literature and the empirical survey showed that the biographical development of the affected persons is influenced to a great extent.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Computerspielsucht MMORPG
Autor*innen
Adam Iljkic
Haupttitel (Deutsch)
Welche Bedeutung nimmt das Onlinerollenspiel im Kontext der Biografischen Entwicklung ein?
Publikationsjahr
2010
Umfangsangabe
150 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Christian Swertz
Klassifikation
80 Pädagogik > 80.49 Medienerziehung
AC Nummer
AC08396623
Utheses ID
11009
Studienkennzahl
UA | 297 | | |