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Möglichkeiten und Probleme beim Einsatz von Lehrwerken zur Alphabetisierung in MigrantInnenkursen
Karin Oehl
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Hans-Jürgen Krumm
DOI
10.25365/thesis.13113
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29091.73962.953065-2
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
In einer Fallstudie wird die Eignung von Lehrwerken zur Alphabetisierung erwachsender MigrantInnen untersucht.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Alphabetisierung Lehrwerke Deutsch als Zweitsprache
Autor*innen
Karin Oehl
Haupttitel (Deutsch)
Möglichkeiten und Probleme beim Einsatz von Lehrwerken zur Alphabetisierung in MigrantInnenkursen
Publikationsjahr
2011
Umfangsangabe
111 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Hans-Jürgen Krumm
Klassifikation
10 Geisteswissenschaften allgemein > 10.99 Geisteswissenschaften allgemein: Sonstiges
AC Nummer
AC08504375
Utheses ID
11793
Studienkennzahl
UA | 066 | 814 | |