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Elektronische Medien im Tschechischunterricht
Sabrina Lackner
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Gero Fischer
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.15266
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29411.04579.239662-6
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)

Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit elektronischen Medien im Tschechischunterricht und behandelt das Thema sowohl von theoretischer als auch praktischer Seite. Neben Voraussetzungen für den Einsatz im Unterricht werden ebenso mögliche Lernziele sowie Vor- und Nachteile des Einsatzes näher beschrieben. Eine Analyse der am Markt befindlichen elektronischen Medien für das Erlernen der tschechischen Sprache gibt Überblick über die Angebote und deren Eignung für den Unterricht. Ebenso finden Autorenprogramme eine detaillierte Ausführung. Um Einblicke aus der Praxis zu erhalten, wurden Tschechischlehrer an unterschiedlichen Institutionen befragt, um festzustellen, wie elektronische Medien im Unterricht integriert werden (können).

Schlagwörter

Schlagwörter
(Deutsch)
elektronische Medien neue Medien Tschechischunterricht Lehrbuchanalyse
Autor*innen
Sabrina Lackner
Haupttitel (Deutsch)
Elektronische Medien im Tschechischunterricht
Publikationsjahr
2011
Umfangsangabe
115 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Gero Fischer
Klassifikationen
81 Bildungswesen > 81.65 Lehrmittel, Lernmittel: Allgemeines ,
81 Bildungswesen > 81.68 Computereinsatz in Unterricht und Ausbildung ,
81 Bildungswesen > 81.69 Lehrmittel, Lernmittel: Sonstiges
AC Nummer
AC08702263
Utheses ID
13698
Studienkennzahl
UA | 190 | 333 | 371 |
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