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Spanische Jugendsprache am Beispiel zweier Internetforen
eine Analyse
Corinna Marenits
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Peter Cichon
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.15533
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29322.81327.283054-9
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Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Gegenstand der Diplomarbeit ist die Analyse spanischer Jugendsprache in Forenbeiträgen im Internet. Anhand der Analyse werden die konkreten Aspekte der spanischen Jugendsprache erläutert sowie dargelegt, inwiefern und in welcher Intensität diese Charakteristika auch bei der Forenkommunikation im Internet auftreten. Außerdem wird die Frage, ob es sich bei jugendsprachlicher Kommunikation in Internetforen um gesprochene oder geschriebene Sprache handelt, erörtert. Um die Jugendsprache in Internetforen eingehend untersuchen zu können, ist es notwendig, eine Definition des konkreten Forschungsgegenstands – also des Begriffs der Jugend sowie der Jugendsprache – zu finden. Beide Definitionen stellen gesellschaftliche Konstrukte dar, sind aber für die Analyse unabdingbar. Bedingt durch das Kommunikationsmedium Internet verschwinden die klaren Grenzen zwischen gesprochener und geschriebener Sprache und beeinflussen somit auch die Kommunikation in Internetforen. Trotz alldem sind auch bei der jugendsprachlichen Forenkommunikation Charakteristika der Jugendsprache, wie z.B. die Bildung von neuen Wörtern, die Entlehnung von Wörtern v.a. aus dem Englischen, die große Anzahl bedeutungsähnlicher oder -gleicher Wörter, die stilistische Figur der Metapher, dysphemistische Elemente, Einflüsse der Delinquentensprachen, Brüche im Satzbau, Anaphern und Anakoluthe, Interjektionen und Worterweiterungen auszumachen. Auch emphatische Elemente wie z.B. Onomatopoetika, graphostilistische Elemente und die Redundanz werden zur Intensivierung von Bedeutungen herangezogen. Einzig die typisch jugendsprachlichen Aspekte im Bereich der Morphologie treten bei der Kommunikation Jugendlicher in Internetforen so nicht auf. Die Kommunikation in Internetforen ist außerdem geprägt vom Prinzip des geringsten Aufwands, das bspw. zu Abkürzungen sowie der Auslassung von Präpositionen und Satzzeichen führt. Im Vergleich mit der gesprochenen Sprache sind v.a. die Interjektionen und zahlreichen umgangssprachlichen Ausdrücke sowie der parataktische Charakter der Sätze, der auch in der Internetsprache von Belang ist, hervorzuheben. Auch mehrere Punkte zur Markierung einer Sprechpause deuten die Nähe der gesprochenen Sprache zur jugendsprachlichen Forenkommunikation an. Im Hinblick auf die internetsprachlichen Elemente sind vor allem diverse Tippfehler und die durchgehende Kleinschreibung der Texte sowie das als Typizität der Internetkommunikation zu bezeichnende Prinzip des geringsten Aufwands zu erwähnen. Abschließend kann von einem Naheverhältnis zwischen gesprochener Sprache und der Sprache Jugendlicher bei der Kommunikation in Internetforen gesprochen werden. Diese ist aber – im Gegensatz zur Sprache der Chats – nicht gleichzusetzen mit gesprochener Sprache und steht somit zwischen der dichotomischen Abgrenzung von geschriebener und gesprochener Sprache.

Schlagwörter

Schlagwörter
(Englisch)
spanish youth-language delinquent-language communication internet bulletin board definition adolescence function language
Schlagwörter
(Deutsch)
spanische Jugendsprache Delinquentensprache Kommunikation Internet Internetforen Begriff Jugend Funktion Sprache Internetforum
Autor*innen
Corinna Marenits
Haupttitel (Deutsch)
Spanische Jugendsprache am Beispiel zweier Internetforen
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine Analyse
Publikationsjahr
2011
Umfangsangabe
125 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Peter CIchon
Klassifikationen
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.00 Sprach- und Literaturwissenschaft: Allgemeines ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.10 Sprache in Beziehung zu anderen Bereichen der Wissenschaft und Kultur ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.20 Soziolinguistik: Allgemeines ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.24 Gruppensprachen, Fachsprachen, Sondersprachen ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.40 Angewandte Sprachwissenschaft: Allgemeines ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.42 Sprachbeherrschung ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.52 Syntax ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.53 Phonetik, Phonologie ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.54 Orthographie ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.55 Morphologie, Wortbildung ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.56 Semantik ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.59 Lexikologie ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.60 Lexikographie
AC Nummer
AC08777686
Utheses ID
13936
Studienkennzahl
UA | 236 | 352 | |
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