Detailansicht
Pflegewissenschaft als Praxiswissenschaft
ein wissenschaftstheoretischer Blick auf das österreichische
Verständnis vom "Theorie-Praxis-Verhältnis" in der Pflegewissenschaft
Elke Grasserbauer
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Betreuer*in
Elisabeth Sattler
DOI
10.25365/thesis.1813
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30398.04470.790162-0
Link zu u:search
(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die Pflegewissenschaft hat mit ihrem wissenschaftlichen Wissen die bis dahin auf Traditions-, Erfahrungs- und Intuitionswissen beruhende Pflegewelt irritiert und sowohl unter den Praktikerinnen als auch den Wissenschafterinnen zu Akzeptanzproblemen, unterfüllten Erwartungen und identitätsbedrohenden Befürchtungen geführt. Einen nicht zu vernachlässigenden Einfluss darauf scheint die wissenschaftstheoretische Verortung der Pflegewissenschaft als einer Praxiswissenschaft zu nehmen, die nicht nur danach fragt, was wahr ist, sondern danach, was zu tun ist, die ihren Ausgangspunkt und ihr Ziel in der Pflegepraxis sieht, die zwischen einer instrumentellen und einer kognitiven Nutzung unterscheidet und nur den empirischen Forschungsergebnissen der angewandten Forschung einen Praxisbezug im engeren Sinn einräumt. Die hermeneutisch-kritische Bearbeitung der Frage, wie österreichische Pflegeakademikerinnen die Pflegewissenschaft als Praxiswissenschaft in Bezug auf das Verhältnis von Theorie und Praxis verstehen, ordnet diesbezügliche explizite Aussagen und macht implizite Annahmen sichtbar, um allgemeine Tendenzen in der Entwicklung der österreichischen Pflegewissenschaft in Bezug auf ihre Praxisorientierung bewusst und diskutierbar zu machen.
Um ihre performative Responsivität wahrzunehmen, müssen die österreichischen Pflegewissenschafterinnen auch die Termini der Pflegeforschung, der angewandten und Grundlagenforschung, der instrumentellen und konzeptuellen Nutzung, der Disziplin und nicht zuletzt die Selbstbezeichnung der Praxiswissenschaft gründlich überdenken. Ein Schritt dazu ist mit dieser Arbeit getan und die Möglichkeit einer Pflegewissenschaft als Professionswissenschaft angedacht.
Abstract
(Englisch)
While reading this abstract it has to be considered that translations of German terms into English may change the meaning of the words, particularly in case of the marked ones.
With its scientific knowledge nursing science confused the nurses´ world, which so long was based on sources of knowlegde as traditional knowledge, intuition and experience. The raising problems between practioneers and scientists may be influenced by the scientific position of nursing science as a practice-based science, that asks not only the “truth” but also the question of what to do, that conciders nursing practice as the starting point and the aim of the science, that differs between an instrumental and a conceptual use of scientific knowledge and which prefers empirical research for practical impact. The hermeneutic-critical approach to the question, how Austrian nursing scientists consider nursing science as a practice-based science with regard to the relation between theory and practice, can organize explicit statements and bring implicit assumptions into sight. The aim of this thesis is to raise the trends of the Austrian development of nursing science into consciousness to make a discussion possible.
Nursing scientists have to reconsider the terms of nursing research, of applied research and fundamental research, of instrumental and conceptual use, of discipline as well as the self-given name of practice-based science in order to look after their performativ responsivity. In this thesis one step is already done and the possibility of a nursing science as a profession-based science instead of a practice-based science is suggested.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
nursing nursing science practice-based theory
Schlagwörter
(Deutsch)
Pflegewissenschaft Praxiswissenschaft Theorie Praxis
Autor*innen
Elke Grasserbauer
Haupttitel (Deutsch)
Pflegewissenschaft als Praxiswissenschaft
Hauptuntertitel (Deutsch)
ein wissenschaftstheoretischer Blick auf das österreichische
Verständnis vom "Theorie-Praxis-Verhältnis" in der Pflegewissenschaft
Paralleltitel (Englisch)
Nursing science as a practice-based science in Austria
Publikationsjahr
2008
Umfangsangabe
131 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Elisabeth Sattler
AC Nummer
AC07126697
Utheses ID
1484
Studienkennzahl
UA | 297 | | |