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Appreciation and interpretation of humour in American English by Serbian EFL speakers
Ivana Turkovic
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Ute Smit
DOI
10.25365/thesis.16968
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30446.48305.385061-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Humor hat sich zu einem der produktivsten Gebiete der Forschung in den letzten 30 Jahren entwickelt. Ein großer Teil dieser Forschung ist auf Humorproduktion, -interpretation und ˗wertschätzung in der Muttersprache oder auf die Übersetzung von Entertainment-Produkten für ein weltweites Publikum ausgerichtet. Der Zweck der vorliegenden Arbeit ist es, die Humor-Prozesse in einer fremden Sprache zu erforschen. Ausgangspunkt war Carrells Theorie der Witz- und Humorkompetenz (1997) und die Idee, dass Fremdsprachenerwerb die Entwicklung dieser Kompetenzen mit sich bringt.
Die Studie wurde an 14 serbischen Personen, die Englisch als Fremdsprache gelernt haben durchgeführt. Die Teilnehmer wurden in zwei gleich große Altersgruppen (16-17 und 25-26) aufgeteilt. Sie wurden gebeten, mehrere Clips aus einer Folge der animierten US Fernsehserie South Park zu sehen und anschließend die wahrgenommene Komik und Anstößigkeit dieser Clips zu bewerten und zu diskutieren. Die Videos wurden so gewählt, dass sie unterschiedliche Typen von Humor und potenziellen Tabuthemen beinhalten.
Die Ergebnisse zeigen, dass die Teilnehmer ein zufriedenstellendes Maß an Witz- und Humorkompetenz haben. Außerdem bringen die Resultate zum Ausdruck, von welcher Art von Humor sich die Versuchsgruppe stärker angesprochen fühlt. Zudem dokumentieren die Ergebnisse die Reaktionen der Teilnehmer auf Tabuthemen sowie deren Antworten in Bezug auf Anstößigkeit des Humors unter Berücksichtigung der Tatsache, dass es sich um eine fiktive und nicht um eine reale Situation handelt.
Abstract
(Englisch)
Humour has become one of the most productive fields of research in the past 30 years. A great deal of this research is focused on humour production, interpretation and appreciation in the native language, or on the translation of entertainment products for audiences worldwide. The purpose of the present paper is to attempt a research into humour-related processes in a foreign language. The starting point was Carrell‟s (1997) theory of joke and humour competence and the idea that foreign language acquisition entails the development of these competences.
The study has been conducted on 14 Serbian EFL speakers, divided into two equal age groups (16-17 and 25-26). They were asked to watch several clips from an episode of a US animated TV show, South Park, and then subsequently rate and discuss the perceived funniness and offensiveness of these clips. The videos were chosen so as to represent different humour types and potential taboo topics.
The findings show that these participants have a satisfactory level of joke and humour competence, but also give some insights into what types of humour appear to be more popular for this audience. The results also discuss speakers‟ reactions to taboo topics and their answers regarding the offensiveness aspect were analyzed bearing in mind that they were discussing contents of a fictional scene and not a real life situation.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
humour English EFL cross-cultural
Schlagwörter
(Deutsch)
Humor Englisch EFL cross-kulturell
Autor*innen
Ivana Turkovic
Haupttitel (Englisch)
Appreciation and interpretation of humour in American English by Serbian EFL speakers
Paralleltitel (Deutsch)
Wertschätzung und Interpretation von Humor in amerikanischem Englisch von serbischen EFL-Sprechern
Publikationsjahr
2011
Umfangsangabe
157 S. : graph. Darst.
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Christiane Dalton-Puffer
Klassifikationen
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.10 Sprache in Beziehung zu anderen Bereichen der Wissenschaft und Kultur ,
18 Einzelne Sprachen und Literaturen > 18.04 Englische Sprache
AC Nummer
AC09585626
Utheses ID
15209
Studienkennzahl
UA | 066 | 812 | |
