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Die Methodologie der Interviewdatenerhebung bei drei bis sechsjährigen Kindern anhand des wissenschaftlichen Projektes "Mediengarten - BAKIP trifft Wissenschaft"
Madeleine Dechler
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Betreuer*in
Christian Swertz
DOI
10.25365/thesis.17768
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29329.75710.290670-5
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die Befragung von Kindern in der neueren Kindheitsforschung erlangt immer mehr an Bedeutung. Aus diesem Grund befasst sich die vorliegende Arbeit mit der Methodologie der Interviewdatenerhebung bei drei bis sechsjährigen Kindern.
Der erste Teil dieser Arbeit widmet sich der theoretischen Auseinandersetzung mit Interviews im Allgemeinen und deren Umsetzung bei Kindern.
Im zweiten Teil folgt eine Analyse von Interviews mit Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren im Rahmen des Projektes „Mediengarten – BAKIP trifft Wissenschaft“.
Ziel dieser Arbeit ist es zu eruieren, wie man mit Kindern Interviews führen kann, so dass diese im Blick auf eine wissenschaftliche Fragestellung interpretiert werden können.
Abstract
(Englisch)
The survey of children in actual childhood research is getting more and more important. Therefore this thesis deals with the methodology of interview data collection of three to six year old children. The first part of this work is devoted to the theoretical analysis of interviews in general and their realization with children. The second part contains an analysis of interviews with children aged three to six years within the project "Mediengarten – BAKIP trifft Wissenschaft". The objective of this paper is to find out how to conduct interviews with children and how this can be interpreted in regard to a scientific question.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
children kindergarten interview method
Schlagwörter
(Deutsch)
Kinder Kindergarten Interview Befragung Methode
Autor*innen
Madeleine Dechler
Haupttitel (Deutsch)
Die Methodologie der Interviewdatenerhebung bei drei bis sechsjährigen Kindern anhand des wissenschaftlichen Projektes "Mediengarten - BAKIP trifft Wissenschaft"
Publikationsjahr
2011
Umfangsangabe
169 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Tamara Katschnig
Klassifikation
80 Pädagogik > 80.49 Medienerziehung
AC Nummer
AC08957910
Utheses ID
15919
Studienkennzahl
UA | 297 | | |