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Social Web-Nutzung und politische Partizipation österreichischer Jugendlicher

Brigitte Naderer

Art der Arbeit

Diplomarbeit

Universität

Universität Wien

Fakultät

Fakultät für Sozialwissenschaften

Betreuer*in

Klaus Schönbach

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DOI

10.25365/thesis.21533

URN

urn:nbn:at:at-ubw:1-29094.26965.731160-6

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Abstracts

Abstract

(Deutsch)

Politische Partizipation ist ein bedeutender Bestandteil von funktionierenden Demokratien. Es zeichnet sich jedoch in westlichen Staaten ein immer stärkerer Rückgang von politischer Beteiligung ab. Nicht nur die Wahlbeteiligung sinkt, auch andere Formen, wie die Teilnahme an Demonstrationen und politischen Veranstaltungen oder die Unterstützung von direkten Demokratieformen wie Volksbegehren, verlieren immer stärker an Bedeutung. Das Internet hat hier die Hoffnung geschürt neue, attraktive Formen der politischen Partizipation zu eröffnen und diese insbesondere bei der traditionell als passiv eingestuften Bevölkerungsgruppe, den Jugendlichen, zu verbreiten. Da diese als die HauptuserInnen des Social Webs angesehen werden, sind sie die großen HoffnungsträgerInnen der neuen Beteiligungsformen. Aktuelle Ereignisse wie der Arabische Frühling oder die breite Thematisierung der Online-Aktion des Vereins „Invisible Children“ und ihrer Ziele im Bezug auf den ugandischen Rebellenführer Joseph Kony geben diesen Hoffnungen neuen Nährboden. Auf Basis einer repräsentativen Studie aus dem Jahr 2010 über Mediennutzung, politische Partizipation und politischer Interesse österreichischer Befragter (N= 2.954), wird das Potenzial des Social Webs im Bezug auf politische Beteiligung ausgewertet. Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht der Einfluss der Medienkompetenz und des Bildungsgrads auf den Level der politischen Online-Beteiligung. Die Ergebnisse zeigen, dass unabhängig vom Grad der Bildung Menschen das Netz für Online-Beteiligung nutzen. Besonders für Jugendliche zeigt sich politische Online-Partizipation als attraktives Instrument. Offen bleibt jedoch, wie das politische Interesse vergrößern werden kann. Denn trotzdem sich andere Bevölkerungsruppen als die traditionell politisch Engagierten im Internet beteiligen, lässt sich ein großes Maß der politischen Online-Partizipation auf die Beteiligung in der Offline-Welt zurückführen.

Abstract

(Englisch)

Political participation is an important part of a functioning democracy. In western states there is a significant decline of participation. This gets apparent in the low voter turnout and the regressing of direct democracy as the contribution on referendums. As the internet got more popular, hope was rising that new forms of participation could eventually develop. Adolescents, who are usually not in the group of political activists, are the main users of the social web. This is why the hope of a political change is primarily built on them. The “Arabic Spring” and other recent events like the involvement of many social web users in the online-activities of the organization “Invisible Children” and their political goals, regarding the capture of Ugandan rebel leader Joseph Kony, lead to a new discussion of the political potential of the social web. This analysis is based on a representative survey from 2010 on the use of media and political activities of Austrian respondents (N= 2.954). Object of study is the effect of social web use for political purposes on the political participation in real life of adolescents. The main focus is on the influence of the acquired media-competence and the education level on political participation online. The results show that education is not an important indicator for political participation online. Especially adolescents use the social web for political participation. There is no answer to the question how more people, who are politically interested, can be found. Although people who are usually not engaged in political debates do participate online, most of the people who participate on the internet show their political interest and participation offline as well.

Autor*innen

Brigitte Naderer

Haupttitel (Deutsch)

Social Web-Nutzung und politische Partizipation österreichischer Jugendlicher

Publikationsjahr

2012

Umfangsangabe

121 S. : graph. Darst.

Sprache

Deutsch

Beurteiler*in

Klaus Schönbach

Klassifikationen

05 Kommunikationswissenschaft > 05.38 Neue elektronische Medien ,

89 Politologie > 89.57 Politische Beteiligung

AC Nummer

AC09421010

Utheses ID

19258

Studienkennzahl

UA | 066 | 841 | |

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