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"Liebe und Nahrung"
das Essverhalten des Kindes im ersten Lebensjahr aus psychoanalytischer Sicht
Sabine Wilfinger
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Betreuer*in
Gertraud Diem-Wille
DOI
10.25365/thesis.22831
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30045.49462.548470-4
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Über alle Zeiten hinweg, stellen Liebe und Nahrung, die Basis zur Lebenserhaltung des Menschen dar. Eine Frage die sich jede werdende Mutter stellen sollte ist, ob die Nahrungsaufnahme des Kindes nachhaltigen Einfluss auf die Mutter-Kind-Beziehung haben wird. Die Liebe per se und die Liebe als emotionale Nahrung des Kindes sind für Letzteres nicht nur zentrale Erfahrungen in frühester Entwicklung, sondern bilden auch das Fundament für die Zukunft des Kindes. Es ist der innige Austausch zwischen Mutter und Kind beim Stillen und dem Füttern welcher Zeugnis darüber ablegt, dass Nahrungsaufnahme weit mehr bedeutet als das bloße Stillen des Hungers beziehungsweise den Aufbau und Erhalt von physischen Funktionen. Die westliche Gesellschaft des 21. Jahrhunderts ist geprägt von materiellem Überfluss, aber einem Mangel an Zeit und emotionaler Fürsorge. Diese Entwicklung ist einer von vielen Gründen für auffälliges Fütter- und Essverhalten bei Kindern und Jugendlichen unserer Zeit. Zwei Einzelfallstudien, welche in dieser Arbeit dokumentiert sind, greifen die zentrale Frage der Thematik auf welche Bedeutung und Einfluss die Nahrung, auf die Beziehungsqualität zwischen Mutter und Kind haben. Darüber hinaus wird behandelt, ob dieser Prozess persönlichen und/oder sozio-kulturellen Faktoren unterliegt.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Essverhalten des Kindes im ersten Lebensjahr psychoanalytische Sicht Beobachtungsmethode Infant Observation
Autor*innen
Sabine Wilfinger
Haupttitel (Deutsch)
"Liebe und Nahrung"
Hauptuntertitel (Deutsch)
das Essverhalten des Kindes im ersten Lebensjahr aus psychoanalytischer Sicht
Publikationsjahr
2012
Umfangsangabe
XIV, 177 S. : Ill.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Gertraud Diem-Wille
Klassifikation
80 Pädagogik > 80.82 Erziehung innerhalb der Familie
AC Nummer
AC10495744
Utheses ID
20403
Studienkennzahl
UA | 297 | | |