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Eine Analyse von Alphabetisierungsmaterialien für Erwachsene im DaZ-Unterricht
Nicole Christin Schramm
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Hans-Jürgen Krumm
DOI
10.25365/thesis.23833
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29714.29281.131555-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Zehn Alphabetisierungsmaterialien bzw. -lehrwerke werden hinsichtlich Buchstabenprogression, Sprachvermittlung (Grammatik, Wortschaftz, Lexik, Phonetik, Fertigkeiten), Layout und Interkulturalität analysiert und bewertet.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
Analysis Literacy Materials German as a Second Language
Schlagwörter
(Deutsch)
Analyse Alphabetisierungsmaterialien Deutsch als Zweitsprache
Autor*innen
Nicole Christin Schramm
Haupttitel (Deutsch)
Eine Analyse von Alphabetisierungsmaterialien für Erwachsene im DaZ-Unterricht
Publikationsjahr
2012
Umfangsangabe
83 S. : Ill., graph. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Hans-Jürgen Krumm
Klassifikationen
80 Pädagogik > 80.60 Schreibunterricht, Leseunterricht ,
81 Bildungswesen > 81.65 Lehrmittel, Lernmittel: Allgemeines
AC Nummer
AC10683401
Utheses ID
21314
Studienkennzahl
UA | 332 | | |