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"Mother-father-tongue ... when children are raised in two languages
a multiple case study on German-English bilingual families in Austria
Sonja Hartmann
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Ute Smit
DOI
10.25365/thesis.24019
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29541.08198.606969-2
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Diplomarbeit Mother-Father-Tongue … when children are raised in two languages: A multiple case study on German-English bilingual families in Austria behandelt das Thema der Zweisprachigkeit in der Familie. Die Arbeit ist in vier größere Abschnitte gegliedert, wobei die ersten zwei Kapitel das theoretische Gerüst bilden und die Letzteren die empirische Untersuchung beschreiben und deren Ergebnisse präsentieren.
Der theoretische Teil gibt einen Überblick über bisherige wissenschaftliche Erkenntnisse im Forschungsbereich der Zweisprachigkeit. Ein spezielles Augenmerk ist hier auf frühe Zweisprachigkeit und auf die zweisprachige Sprachentwicklung von Kindern gelegt. Weiters bildet eine Diskussion über Sprachen und Sprachpolitik in Österreich, sowie die hypothetische Begutachtung der zweisprachigen Familie den sozialen, kulturellen und sprachlichen Kontext für die empirische Studie. Die Theorie ist relevant für das Verstehen der Komplexität von Zweisprachigkeit, sowohl als individuelles Phänomen, als auch als Konstrukt in der Familie.
Im empirischen Teil der Arbeit wird die genaue Vorgehensweise der Forschungsarbeit beschrieben und deren Ergebnisse präsentiert. Die Studie umfasst eine Untersuchung von sechs, Deutsch-Englisch zweisprachigen Familien aus Wien und Umgebung. Qualitative, narrative Interviews mit jeweils beiden Elternteilen dieser Familien als auch von allen Familienmitgliedern verfasste Sprachenportraits erlauben, das Phänomen der Zweisprachigkeit in der Familie besser zu verstehen. Die Datenanalyse beinhaltet eine praktische Diskussion relevanter Themen dieser Familien, die sich im Rahmen der Forschungsarbeit herauskristallisierten. Diese umfassen Erfahrungsberichte der Familien, positiv und negativ, sowie fundamentale Fragen in Verbindung mit Zweisprachigkeit wie Sprachenidentität und Sprachstatus.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
bilingualism bilingual family
Schlagwörter
(Deutsch)
Zweisprachigkeit zweisprachige Familie
Autor*innen
Sonja Hartmann
Haupttitel (Englisch)
"Mother-father-tongue ... when children are raised in two languages
Hauptuntertitel (Englisch)
a multiple case study on German-English bilingual families in Austria
Publikationsjahr
2012
Umfangsangabe
X, 142, [33] S. : Ill., graph. Darst.
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Ute Smit
Klassifikation
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.23 Mehrsprachigkeit
AC Nummer
AC10702193
Utheses ID
21480
Studienkennzahl
UA | 343 | | |