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Zweitsprachförderung an österreichischen und schwedischen Schulen
ein Vergleich
Stanislava Velasova
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Inci Dirim
DOI
10.25365/thesis.24075
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29523.21395.815866-6
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Grundsätzlich wird durch die Recherche deutlich, wie eng die gesellschaftliche Ebene mit der Bildungspolitik und -praxis in Beziehung steht.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Österreichisches und schwedisches Bildungssystem Zweitsprachförderung an österreichischen und schwedischen Schulen
Autor*innen
Stanislava Velasova
Haupttitel (Deutsch)
Zweitsprachförderung an österreichischen und schwedischen Schulen
Hauptuntertitel (Deutsch)
ein Vergleich
Publikationsjahr
2012
Umfangsangabe
93 S. : graph. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Inci Dirim
Klassifikation
81 Bildungswesen > 81.19 Bildungspolitik: Sonstiges
AC Nummer
AC10674260
Utheses ID
21526
Studienkennzahl
UA | 332 | | |
