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Zur Förderung der Integration durch Sprachkurse bei MigrantInnen
Vineta Kastrati
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Hans-Jürgen Krumm
DOI
10.25365/thesis.25774
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29220.06181.229755-1
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der Forschungsfrage auseinander, inwieweit Sprachkurse die Integration von ZuwanderInnen fördern kann. Zunächst wird anhand der Integrationsfaktoren sowie der Merkmale österreichischer Sprachenpolitik veranschaulicht, dass der Integrationsprozess ein komplexes Zusammenspiel mehrerer Faktoren darstellt. Die Forschungsliteratur zeigt, dass das Erlernen der Mehrheitssprache nicht als einziger Integrationsmaßstab herangezogen werden kann. Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen erweisen sich dabei als ebenso zentral wie angemessene Sprachkursangebote für eine gelungene Integration/für ZuwanderInnen.
Besonderes Augenmerk wird auf die Sprachkurse, die im Rahmen einer AMS-Maßnahme besucht werden müssen bzw. können, gelegt. Die Frage wie sehr diese Kurse zur beruflichen und gesellschaftlichen Integration beitragen, wird in Form von ExpertInneninterviews im Zuge des empirischen Teils dieser Arbeit beantwortet.
Die mit Hilfe eines Leitfadens und aufgrund der Methodik qualitativer Interviews durchgeführten Gespräche beantworten grundlegende Fragestellungen dieser Arbeit. Die Erfahrungen der ExpertInnen spiegeln einen Teil der sprachlichen Integrationsmaßnahmen wider und verdeutlichen die Komplexität dieser Vorgänge. Anhand der Interviews wird aufgezeigt, dass Integration, auch aus praktischer Sicht, nicht auf Sprachkenntnisse verkürzt werden kann.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Integration Sprachkurse
Autor*innen
Vineta Kastrati
Haupttitel (Deutsch)
Zur Förderung der Integration durch Sprachkurse bei MigrantInnen
Publikationsjahr
2013
Umfangsangabe
98 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Hans-Jürgen Krumm
AC Nummer
AC10742643
Utheses ID
23021
Studienkennzahl
UA | 332 | | |