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Kindliche Selbstdarstellung und Kindercommunities in den Social Media des Web 2.0
Michaela Dür
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Ramón Reichert
DOI
10.25365/thesis.26496
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29702.72282.462370-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Was ist kindliche Selbstdarstellung? Wie nutzen Kinder soziale Medien, wie und mit welchen medienästhetischen Elementen repräsentieren und vernetzen sie sich dort? Foucault’s ‚Theorien des Selbst’, Turkle’s ‚Multiples Selbst’, Bourdieu’s ‚Soziales Kapital’ und Illouz’ ‚Emotionales Kapital’ bilden das theoretische Grundgerüst vorliegender Arbeit. Der Zusammenhang von Medien und Kunst und deren medienästhetischen Darstellungsethik wird in weiterer Folge thematisiert. Remediation, Automedialität, Elemente der Freundschaft und die fotografische Repräsentation des kindlichen Selbst finden sich in den re-mediatisierten und somit gegenwärtigen Selbsttechnologien der Social Media wieder. Anhand von Klaus Neumann-Braun’s, Birgit Richard’s und Danah Boyd’s Forschungen zur Jugend im Netz wird kindliche Selbstrepräsentation genauer untersucht. Die soziale Netzwerkseite Facebook und die Kindercommunity Mädchenbanden dienen als Untersuchungsgegenstände dafür. Kinderprofile von UserInnen im Alter zwischen acht und 14 Jahren werden dazu analysiert.
Abstract
(Englisch)
What is childlike self-portrayal? How do children use social media and how are they using it to represent themselves and to network? The theoretical concepts of this diploma thesis are based on Foucault’s ‚Theory of the Self’, Turkle’s ‚Multiple Self’, Bourdieu’s ‚Social Capital’ and Illouz’ ‚Emotional Capital’. In further consequence the relation between media and art and, in particular ‚Media Aesthetics’ is broached. Remediation, automediality, ele-ments of friendship and the photographical representation of children’s self-construal can be found on the remediated and therefore modern technologies of self-representation in social media. Based on Neumann Braun’s, Birgit Richard’s and Danah Boyd’s research about youths behaviour in the Internet, the representation of children’s self-expression is analysed. The social network site Facebook and the childrens’ community Mädchenbanden serve as foundation for this investigation. In the course of this research, user profi-les of children ranging between the age of eight to fourteen are analysed.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Kindliche Selbstdarstellung Kindercommunities Social Media Web 2.0 Soziale Netzwerke Facebook Mädchenbanden Medienästhetik Bildästhetik Remediation Technologien des Selbst Freundschaft Soziales Kapital
Autor*innen
Michaela Dür
Haupttitel (Deutsch)
Kindliche Selbstdarstellung und Kindercommunities in den Social Media des Web 2.0
Publikationsjahr
2012
Umfangsangabe
147 S. : Ill.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Ramón Reichert
Klassifikationen
05 Kommunikationswissenschaft > 05.38 Neue elektronische Medien ,
71 Soziologie > 71.35 Kindersoziologie, Jugendsoziologie
AC Nummer
AC10716930
Utheses ID
23676
Studienkennzahl
UA | 317 | | |