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Evaluierung des praktischen Anleiterprogramms der Schule für Kinder- und Jugendlichenpflege am Allgemeinen Krankenhaus Wien
eine qualitative Studie
Bettina Friedlmayer
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Sozialwissenschaften
Betreuer*in
Gerhard Müller
DOI
10.25365/thesis.26680
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29852.06130.299466-1
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Arbeit evaluiert das Anleiterprogramm der Schule für Kinder- und Jugendlichenpflege am Allgemeinen Krankenhaus der Stadt Wien.
Hierbei leiten Schülerinnen des dritten Ausbildungsjahres Schülerinnen des ersten Ausbildungsjahres im Thema Körperpflege an.
Die vorliegende Studie konnte die Erreichung der Ziele des Anleiterprogramms nachweisen und verdeutlicht damit den Beitrag den die Schule für Kinder-und Jugendlichenpflege zur Ausbildung von Kinderkrankenschwesterrn und Kinderkrankenpflegern leistet.
Die Evaluierung zeigt außerdem die subjektive Wahrnehmung bezüglich des Prozesses des Anleiterprogramms der Auszubildenden des dritten Ausbildungsjahres während des gesamten Anleiterprogramms, sie drückt die subjektive Wahrnehmung bezüglich der strukturellen Gegebenheiten des Anleitungsprogramms aus und beleuchtet den subjektiven Lerngewinn bezüglich des Anleitens von Schülerinnen für die Absolventen des Anleiterprogramms nach ungefähr einem Jahr Berufserfahrung.
Als methodischer Ansatz der Untersuchung wurde der Methodenmix verschiedener qualitativer Methoden gewählt, hierbei kamen halbstrukturierte Interviews einerseits und Gruppendiskussionen andererseits zum Einsatz. Die Auswertung der Daten erfolgte mit der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring.
Die Studie zeigte, dass alle Befragten Kompetenzen im Anleiten von Schülerinnen und Schülern erreichen konnten und somit ihren Berufspflichten, hinsichtlich der Anleitung von Schülern und Schülerinnen, als Diplomierte Kinderkrankenschwester und Diplomierter Kinderkrankenpfleger nachkommen können.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Anleiterprogramm Gesundheits-und Krankenpflege
Autor*innen
Bettina Friedlmayer
Haupttitel (Deutsch)
Evaluierung des praktischen Anleiterprogramms der Schule für Kinder- und Jugendlichenpflege am Allgemeinen Krankenhaus Wien
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine qualitative Studie
Publikationsjahr
2013
Umfangsangabe
104 S. : Ill.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Gerhard Müller
Klassifikation
10 Geisteswissenschaften allgemein > 10.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen
AC Nummer
AC10765764
Utheses ID
23860
Studienkennzahl
UA | 057 | 122 | |