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Kinderrechte für Kinderflüchtlinge
ein sozialwissenschaftlicher Einblick in die kinderrechtliche Situation (un-)begleiteter minderjähriger Asylsuchender in Österreich
Antonie Trojer
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Elisabeth Scheibelhofer
DOI
10.25365/thesis.31526
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29581.21092.325253-0
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Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Diplomarbeit gibt einen sozialwissenschaftlichen Einblick in die kinderrechtliche Situation begleiteter und unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge in Österreich anhand einer empirischen Untersuchung mittels ExpertInneninterviews.
Es wird der Frage nachgegangen, ob Kinderrechte für minderjährige AsylwerberInnen als ausreichend gewahrt erscheinen, wobei dahingehend sowohl das Asylverfahren als auch der Versorgungsbereich untersucht wird und die jeweiligen Rahmenbedingungen in einem kurzen Überblick dargestellt werden.
Es werden zuerst Definitionsversuche der Begriffe Kind und Flüchtling diskutiert, bevor aufgezeigt wird, was im Sinne der vorliegenden Arbeit unter Kinderrechten zu verstehen ist – als Kinderrechte werden hier jene Rechte für Kinder verstanden, die in der UN-Kinderrechtskonvention, in den Artikeln 24 und 32 der EU-Grundrechtecharta und im österreichischen Bundesverfassungsgesetz über die Rechte von Kindern festgeschrieben sind, wobei das Hauptaugenmerk auf der UN-Kinderrechtskonvention liegt.
Nach einer theoretischen Einbettung, die sich mit den Lebensphasen Kindheit und Jugend befasst und Einblick in Elemente von Integration und Desintegration sowie in die Möglichkeit des Auftretens Minderjähriger als Rechtebeansprucher gibt, erfolgt eine Erläuterung der im Rahmen der empirischen Untersuchung verwendeten Methoden, bevor selbige im Rahmen einer Methodenreflexion überdacht werden.
Im Zuge der qualitativen empirischen Untersuchung wurden leitfadengestützte Interviews mit zehn ExpertInnen unterschiedlicher beruflicher Verortung (u.a. Grundversorgungsbetreuung, Rechtsberatung) aus verschiedenen Bundesländern geführt, die mittels wörtlicher Transkription aufbereitet und mit Hilfe der qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet worden sind.
Die Ergebnisse der Befragungen werden umfassend dargestellt, wobei sie getrennt nach Ergebnissen der allgemeinen und der spezifischen Befragung abgebildet werden. Dabei werden als große Oberkategorien die Bereiche Asylverfahren und Versorgung herangezogen, innerhalb derer jeweils mehrere Unterthemen besprochen werden, die zu einem Teil begleitete und unbegleitete Minderjährige gleichermaßen betreffen und zum anderen Teil nur für unbegleitete oder begleitete Minderjährige relevant sind.
Die vorliegende Diplomarbeit soll einen Problemaufriss darstellen und abbilden, in welchen Bereichen hinsichtlich der Wahrung von Kinderrechten (un-)begleiteter minderjähriger AsylwerberInnen Verbesserungs- bzw. weiterer Forschungsbedarf auszumachen ist.
Abstract
(Englisch)
The present diploma thesis delivers a socio-scientific insight into the children rights situation of accompanied and unaccompanied minor refugees in Austria. Therefore empiric analysis by expert interviews was made.
The main question is, if the children rights for minor asylum seekers are sufficiently preserved, especially in the fields of the procedure for granting the right of asylum and the provision. The associated frameworks are also part of the author´s inquiry.
First of all definitions of the terms child and refugee are discussed. The UN Convention on the Rights of the Child, the articles 24 and 32 of the EU Charter of Fundamental Rights and the Austrian Federal Constitution are the central statutory sources for sense-making and comprehension of the whole discourse.
After a theoretical embedment, which is connected to the different phases of childhood and adolescence, elements of integration and disintegration and the possibility that minors appear as „right claimants“, the empiric methods are explained and reflected.
The qualitative empiric analysis is assembled out of three essential segments. First ten guidelined expert interviews with various persons out of the practical and theoretical work space were held, followed by a literal transcription and finally concluded by a qualitative content-analysis, which stands for the origin of knowledge for answering the questions accumulated by this thesis.
The results of the interviews are presented comprehensively, at which a separation between general and specific questioning is carried out. The two main categories established therefore are linked to the asylum-practice and refugee accommodation and create new topics which are important on the one hand for the accompanied and unaccompanied minor refugees and on the other hand for accompanied or unaccompanied minor refugees.
This diploma thesis should be defined as a problem drawing, in which practical areas the children rights are ensured or should be strengthened, where improvements should be achieved and where recent fields of research must be constructed respectively reconstructed.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
Rights of the Child minor refugees accompanied minor asylum seekers unaccompanied minor asylum seekers
Schlagwörter
(Deutsch)
Kinderrechte Kinderflüchtlinge begleitete minderjährige AsylwerberInnen unbegleitete minderjährige AsylwerberInnen minderjährige Flüchtlinge
Autor*innen
Antonie Trojer
Haupttitel (Deutsch)
Kinderrechte für Kinderflüchtlinge
Hauptuntertitel (Deutsch)
ein sozialwissenschaftlicher Einblick in die kinderrechtliche Situation (un-)begleiteter minderjähriger Asylsuchender in Österreich
Paralleltitel (Englisch)
Rights of the Child for (un-)accompanied minor Asylum Seekers in Austria - a social-scientific insight
Publikationsjahr
2014
Umfangsangabe
148 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Elisabeth Scheibelhofer
AC Nummer
AC12006040
Utheses ID
28028
Studienkennzahl
UA | 057 | 390 | |