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Zur Messgenauigkeit eines Big Five Plus One Persönlichkeitsfragebogens in Abhängigkeit vom eingesetzten Antwortformat
Corinna Stangl
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Psychologie
Betreuer*in
Christine Hohensinn
DOI
10.25365/thesis.32235
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29623.45290.936863-7
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Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Da in gängigen Persönlichkeitsfragebogen derzeit zur Beantwortung ein Ratingformat vorgegeben wird, das mehrere Antwortkategorien umfasst, aber keine fein abgestufte Antwort ermöglicht, werden zur Erfassung der Persönlichkeitseigenschaften Verträglichkeit, Extraversion, Sorgfältigkeit (Gewissenhaftigkeit), Emotionale Kontrolle und Offenheit sowie Gefühlsbetontheit (Empathie) die Antwortformate einer fünfstufigen Ratingskala sowie einer visuellen Analogskala gegenübergestellt und im Hinblick auf ihre interne Konsistenz und Übereinstimmung zwischen zwei Messzeitpunkten sowie im Bezug auf ihre Eindimensionalität mit-einander verglichen. 223 Gymnasiasten und Gymnasiastinnen der 11. und 12. Schulstufe wurden zwei Gruppen zugewiesen, wobei eine Gruppe ihre Persönlichkeitseinschätzung mittels der neuen Version des Big Five Plus One Persön-lichkeitsinventar (Holocher-Ertl, Kubinger & Menghin, 2003) nach Siptroth (2011) anhand einer visuellen Analogskala vornahm, während der anderen Gruppe eine fünfstufige Ratingskala zur Verfügung stand. Bevor sie ihre Einschätzung nochmals anhand desselben Fragebogens sowie derselben Antwortformate vornahmen, bearbeiteten beide Gruppen die acht leichtesten Items des Letter Series Rules Test (Hohensinn, in Vorbereitung). Zum Schluss beantworteten die Schülerinnen und Schüler einige Fragen zur Akzeptanz bzw. Präferenz der beiden Antwortformate. Die Auswertung erfolgte mittels Berechnung von Rangkorrelationskoeffizienten, Welch-Tests (Welch, 1947), Cronbachs α (Cronbach, 1951) sowie einer Analyse mittels partial credit-Modell (Masters, 1982) und anschließender Likelihoodquotiententests nach Andersen (1973). Die Ergebnisse dieser Berechnungen sind nicht einheitlich, was an den unterschiedlichen statistischen Methoden sowie der eingeschränkten Stichprobe liegen könnte. Eine andere Stichprobenzusammensetzung würde eine größere Variabilität in den Antworten wahrscheinlich machen.
Abstract
(Englisch)
Current common personality questionnaires provide a rating format that includes multiple response categories but doesn’t allow finely graded responses. Therefore the personality traits Agreeableness, Extraversion, Elaborateness (Conscientiousness), Emotional Control, Openness and Emotionalism (Empathy) are measured with two different response formats, a visual analogue scale and a five-point rating scale. These two response formats are compared in terms of internal consistency, agreement between two measurement points and unidimensionality. Thus, 223 grade eleven and twelve high school students were assigned to two groups. The first group completed the Big Five Plus One Persönlichkeitsinventar (Holocher-Ertl, Kubinger & Menghin, 2003) in the new version of Siptroth (2011) using a visual analogue scale, whereas for the second group a five-point rating scale was available. Then the students from both groups were asked to solve the eight simplest items of the Letter Series Rules Test (Hohensinn, in preparation) before they made their personality assessment again using the same questionnaire and response format. Finally, the participants answered a few questions on the acceptance and preference of both response formats. The evaluation was performed by calculating rank correlation coefficients, Welch-tests (Welch, 1947), Cronbach's α (Cronbach, 1951) and an analysis using partial credit model (Mas-ters, 1982) and subsequent likelihood ratio tests Andersen (1973). The results are not consistent, which could be due to the different statistical methods and the limited sample. Another sample composition would probably lead to a greater variability in the responses.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
reliability Big Five visual analogue scale rating scale
Schlagwörter
(Deutsch)
Messgenauigkeit Big Five visuelle Analogskala Ratingskala
Autor*innen
Corinna Stangl
Haupttitel (Deutsch)
Zur Messgenauigkeit eines Big Five Plus One Persönlichkeitsfragebogens in Abhängigkeit vom eingesetzten Antwortformat
Publikationsjahr
2014
Umfangsangabe
114 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Christine Hohensinn
Klassifikation
77 Psychologie > 77.08 Psychologische Diagnostik
AC Nummer
AC11624036
Utheses ID
28646
Studienkennzahl
UA | 298 | | |