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Die Bewältigung von kritischen Lebensereignissen unter besonderer Berücksichtigung des erinnerten elterlichen Erziehungsverhaltens
Julian Jacobs
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Psychologie
Betreuer*in
Harald Werneck
DOI
10.25365/thesis.32382
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30176.12553.310061-3
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
In dieser Untersuchung wurden die Beziehungen zwischen den Dimensionen des erinnerten elterlichen Erziehungsverhaltens (Ablehnung und Strafe, Emotionale Wärme, Kontrolle und Unterstützung) und dem Bewältigungsverhalten bei der Konfrontation mit kritischen Lebensereignissen anhand einer Stichprobe von 178 Personen untersucht.
Die TeilnehmerInnen der Untersuchung füllten eine Online-Fragebogenbatterie aus, welche sich aus dem Fragebogen zum elterlichen Erziehungsverhalten von Schumacher, Eisemann & Brähler (2000), dem Brief-COPE von Carver (1997) und einer modifizierten Version des Lebensereignis- und Belastungsfragebogens von Richter und Guthke (1996) zusammensetzte.
Die Ergebnisse der Untersuchung zeigten anhand von Korrelations- und Regressionsanalysen, dass ablehnend-strafendes Erziehungsverhalten in Zusammenhängen mit den erlebten kritischen Lebensereignissen und der Verwendung dysfunktionaler Bewältigungsstrategien steht. Besonders das strafende Erziehungsverhalten des Vaters spielt hier eine beeinflussende Rolle für die Verwendung von dysfunktionalem Bewältigungsverhalten. Emotional-warm erinnertes elterliches Erziehungsverhalten stand wiederum in einem positiven Zusammenhang mit der Nutzung funktionaler Bewältigungsstrategien und der empfundenen Belastung infolge kritischer Lebensereignisse. Frauen berichteten zudem eher von einem emotional-warm erziehenden Elternhaus. Kontrollierend-überbehütetendes Erziehungsverhalten wies auch signifikant positive Zusammenhänge mit dysfunktionalem Bewältigungsverhalten auf. Außerdem fanden sich Zusammenhänge der Dimensionen der kritischen Lebenseregnisse (Anzahl, erlebte Belastung und eingeschätzte Bewältigung) und der Verwendung dysfunktionaler Bewältigungsstrategien. Personen mit einer Beziehung verwendeten zudem signifikant weniger dysfunktionale Strategien.
Die gefundenen Ergebnisse wurden im Hinblick auf bestehende, aktuelle Befunde aus dem Forschungsfeld diskutiert und eingeordnet.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Lebensereignisse Erziehung Bewältigung Erziehungsstil
Autor*innen
Julian Jacobs
Haupttitel (Deutsch)
Die Bewältigung von kritischen Lebensereignissen unter besonderer Berücksichtigung des erinnerten elterlichen Erziehungsverhaltens
Publikationsjahr
2014
Umfangsangabe
160 S. : Ill.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Harald Werneck
Klassifikation
77 Psychologie > 77.53 Entwicklungspsychologie: Allgemeines
AC Nummer
AC11664781
Utheses ID
28769
Studienkennzahl
UA | 298 | | |