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Mit Malerei in Berührung kommen. Erfahrungen von StudentInnen zum Malen- und Schreibenlernen
Zugänge zu analogen wie digitalen Techniken im kultur- und sozialanthropologischen Erkenntnis- und Vermittlungsprozess
Katharina Hammerle
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Sozialwissenschaften
Betreuer*in
Patric Kment
DOI
10.25365/thesis.32745
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30050.08381.151964-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die Fähigkeit zu lesen und zu schreiben ist nicht selbstverständlich. Um dem Anspruch an Reflexion im wissenschaftlichen Arbeiten nachkommen zu können wird hier das Malen als wesentliche ergänzende Komponente in Betracht gezogen. Die frühe Vermittlung von Malerei oder als ergänzende Möglichkeit im "Studium" bedeutet die Vermittlung von Technologie im Sinne von Ergologie und ermöglicht einen kritischen Blick auf das schriftliche Handwerk, ein differenziertes Verständnis im Umgang mit analogen und digitalen Techniken bezüglich des wissenschaftlichen Schreibens.
Abstract
(Englisch)
The ability to read and write is under criticism. The fact that we use digital methods to “write” raises questions in the field of method and inquiry in terms of the ability to reflect a researchers work. Painting is required as additive method for studying. The memories of “students” concerning their learning of painting and writing and how they use digital techniques are the subjects of research.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
method painting study
Schlagwörter
(Deutsch)
methode malen studium
Autor*innen
Katharina Hammerle
Haupttitel (Deutsch)
Mit Malerei in Berührung kommen. Erfahrungen von StudentInnen zum Malen- und Schreibenlernen
Hauptuntertitel (Deutsch)
Zugänge zu analogen wie digitalen Techniken im kultur- und sozialanthropologischen Erkenntnis- und Vermittlungsprozess
Publikationsjahr
2012
Umfangsangabe
179 S. : Ill.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Patric Kment
Klassifikation
10 Geisteswissenschaften allgemein > 10.03 Methoden und Techniken der geisteswissenschaftlichen Forschung
AC Nummer
AC11659994
Utheses ID
29080
Studienkennzahl
UA | 307 | | |
