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SpoBeLis
Erstellung eines Sport- und Bewegungshefts als didaktisches Instrument in der Bewegungserziehung von Volksschülerinnen und Volksschülern (3./4. Schulstufe)
Stefanie Kirbes
Art der Arbeit
Magisterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport
Betreuer*in
Konrad Kleiner
DOI
10.25365/thesis.32988
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29633.86973.226764-2
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die Empfehlungen für gesundheitswirksame Bewegungen werden von Kindern der 3./4. Schulstufe werktags durchschnittlich um rund 25 Prozent unterschritten. Bewegung und Sport im empfohlenen Umfang und der empfohlenen Intensität sind eine Voraussetzung für positive Effekte auf die Gesundheit derselben. Ein Sport- und Bewegungsheft als ergänzendes Unterrichtsmaterial für das Fach Bewegung und Sport in der 3./4. Schulstufe kann Kindern die Möglichkeit geben, die persönliche Sinnhaftigkeit von Bewegung und Sport zu entdecken und zu erweitern, indem Anregungen zum Ausprobieren von unterschiedlichen Sinnrichtungen von Bewegung und Sport gegeben werden und so den Grundstein für lebenslanges Sporttreiben legen. Der Umfang der Bewegungsausübung kann nebenbei bewusst gemacht werden. Bisher existiert in Österreich kein entsprechendes Schulbuch und keine adäquate ergänzende Unterlage für das Unterrichtsfach Bewegung und Sport. Ein Beispiel für eine entsprechende Unterlage wurde nach hermeneutischer Aufarbeitung der aktuellen Fachliteratur zu den Themen „Didatik-Methodik“ und „Besonderheiten in der Trainierbarkeit und Physiologie von Kinder“ erstellt. Eine zentrale Intention bei der Erstellung des Unterlagenbeispiels war es, die gesundheitswirksamen Effekte von Bewegung und Sport einzubeziehen. Heraus kam eine 32-seitige, farbige Unterlage im DIN A4-Format. Die Produktion und zur Verfügungsstellung der das Unterrichtsfach Bewegung und Sport ergänzenden Unterlage an Kinder der 3./4. Schulstufe wäre wünschenswert. Um eine möglichst große Akzeptanz der Unterlage bei Kindern zu erreichen, wäre eine kindgerechte Illustration der Unterlage sowie ein Testlauf mit anschließender Evaluation zu begrüßen.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
SpoBeLis Sportheft Bewegungsheft didaktisches Instrument Bewegungserziehung Volksschülerinnen Volksschüler
Autor*innen
Stefanie Kirbes
Haupttitel (Deutsch)
SpoBeLis
Hauptuntertitel (Deutsch)
Erstellung eines Sport- und Bewegungshefts als didaktisches Instrument in der Bewegungserziehung von Volksschülerinnen und Volksschülern (3./4. Schulstufe)
Publikationsjahr
2014
Umfangsangabe
88, 31 S. : Ill., graph. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Konrad Kleiner
AC Nummer
AC11691556
Utheses ID
29303
Studienkennzahl
UA | 066 | 826 | |
