Detailansicht
Auswirkungen eines Bewegungs- und Ernährungsprogramms auf die körperliche Fitness von Kindern
Hermine Klinglmayr
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport
Betreuer*in
Barbara Wessner
DOI
10.25365/thesis.33191
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30126.75463.335454-9
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Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Hintergrund: Adipositas ist ein weltweites Problem mit steigender Prävalenz. Bereits im Kindes- und Jugendalter stellt die Krankheit einen gesundheitlichen Risikofaktor dar und kann für das spätere Leben gravierende Folgen mit sich bringen. Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die Auswirkung von Adipositas bei 12- 13 jährigen Schüler/innen auf deren körperliche Fitness zu untersuchen. Dazu wird der Effekt eines Bewegungs- und Ernährungsprogramms auf die anthropometrischen Kenngrößen, sowie die körperliche Fitness erhoben. Außerdem werden die beiden Schultypen Mittelschule (MS) und allgemeinbildende höhere Schule (AHS) miteinander verglichen.
Methode: Im Rahmen der Interventionsstudien nahmen 138 Schulkinder an unterschiedlichen sportmotorischen und medizinischen Tests teil. Zusätzlich erhielten 80 von ihnen eine zweimonatige Schulung mit sportlichen und ernährungswissenschaftlichen Inhalten. Die Interventionsstudie umfasst Daten, die im Rahmen des Projekts EDDY („Effect of sport and diet trainings to prevent obesity and secondary diseases and to influence young children‘s lifestyle“) im Schuljahr 2013/2014 erhoben wurden.
Resultate: Als Ergebnis zeigten sich Zusammenhänge zwischen dem BMI (Body-Mass-Index) und der körperlichen Fitness. Außerdem konnten Unterschiede in der Anthropometrie und in der körperlichen Fitness zwischen den Schultypen festgestellt werden. Positive Effekte der Intervention konnten in wenigen Bereichen beobachtet werden.
Conclusio: Aufgrund der Häufigkeit von Adipositas bei Kindern und Jugendlichen und deren gesundheitlichen Auswirkungen sind schulbasierte Interventionen notwendig. Besonderer Fokus sollte dabei auf Schüler/innen der Mittelschule gelegt werden, da diese eine höhere Adipositasprävalenz aufweisen.
Abstract
(Englisch)
Obesity is a global problem with increasing prevalence. Already during childhood and adolescence this disease poses a health risk and can cause serious consequences in life later on.
This thesis aims to investigate the impact of obesity on physical fitness in pupils, aged 12-13 years. We examine the effect of an exercise and nutrition program on anthropometric parameters and physical fitness. The obtained results are compared for the school types “Mittelschule” (MS) and “allgemeinbildende höhere Schule” (AHS).
The intervention study is based on the project EDDY (“Effect of sport and diet trainings to prevent obesity and secondary diseases and to influence young children’s lifestyle”) during the school year 2013/2014. 138 pupils participated in various physical and medical tests and 80 of them received a 2 months intervention with sports-related and nutritional contents.
As a result, correlations between BMI and physical fitness became apparent. Further differences in anthropometry and physical fitness were detected between the types of schools. Beneficial effects based on the intervention were seen in just a few parameters.
We conclude school based interventions need to be considered due to the prevalence of obesity in childhood and adolescence and its health consequences. Particular focus of interest should lie in students attending Mittelschule, since they have a higher rate of obesity, compared to students attending AHS.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
obesity physical fitness obesity prevention school-based intervention children adolescents
Schlagwörter
(Deutsch)
Adipositas körperliche Fitness Adipositasprävention schulbasierte Intervention Kinder Jugendliche
Autor*innen
Hermine Klinglmayr
Haupttitel (Deutsch)
Auswirkungen eines Bewegungs- und Ernährungsprogramms auf die körperliche Fitness von Kindern
Paralleltitel (Englisch)
Impact of an exercise and nutrition program on physical fitness of children
Publikationsjahr
2014
Umfangsangabe
109 S. : Ill., graph. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Barbara Wessner
Klassifikation
76 Sport > 76.10 Sport, Sportwissenschaft: Allgemeines
AC Nummer
AC11743005
Utheses ID
29480
Studienkennzahl
UA | 190 | 482 | 445 |