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Sexualerziehung und Kontrazeption
eine empirische Studie über das Verhütungsbewusstsein von StudentInnen
Stephanie Vorderwinkler
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Lebenswissenschaften
Betreuer*in
Sylvia Kirchengast
DOI
10.25365/thesis.33349
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30419.63576.329253-2
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Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Im Rahmen der vorliegenden Diplomarbeit wurde das Kontrazeptionsverhalten von jungen Studenten und Studentinnen untersucht. Ein gutes Modell für Aufklärungsunterricht unterliegt der Kenntnis über das Verhütungsverhalten von StudentInnen und ihrem Interesse an Sexualität. Schwerpunkte der Studie waren geschlechtsspezifische Unterschiede und etwaige Auswirkungen des Sexualunterrichts auf das aktuelle Verhütungsbewusstsein. Die Daten wurden quantitativ anhand einer Fragebogenumfrage erhoben. An der Befragung nahmen 204 StudentInnen der Universität Wien teil. Im Wissen zu Kontrazeption und Reproduktionsbiologie unterscheiden sich Studenten und Studentinnen signifikant, Frauen sind „besser“ aufgeklärt als Männer. Die Interessen der StudentInnen zum Aufklärungsunterricht unterscheiden sich in manchen Inhalten. Allgemein konnte großes Interesse an Sexualität und Sexualerziehung nachgewiesen werden. Auswirkungen des Aufklärungsunterrichts auf das aktuelle Verhütungsbewusstsein und Sexualverhalten konnten nur teilweise bestätigt werden. Es zeigt sich, dass junge Studenten und Studentinnen in ihrem Verhütungsbewusstsein und der Einstellung zu Kontrazeption übereinstimmen.
Abstract
(Englisch)
The main focus of the study was to investigate the behaviour and awareness of young students towards contraception. A solid knowledge about the current behaviour of contraception among students and the individual interests of students concerning sexuality is essential in order to develop an adequate concept of sex education. The differences and similarities between men and women as well as the effects of sex education on their current awareness of contraception depict the key elements of the study. To provide accurate evidence a questionnaire was conducted with 204 students of different faculties of the University of Vienna. Male and female students show significant differences regarding their knowledge of contraception and general reproductive biology, which indicates that females students are better informed than male students in terms of contraception and reproductive biology. Generally speaking, the students who participated in the study are interested in different topics of sex education. Moreover, students consider sex education at school to be interesting and informative. The impacts of sex education on the current behaviour of contraception and sexuality have not been proven entirely. Overall it can be said that the behaviour and attitude towards contraception is similar when comparing male and female students.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
contraception sex education sexuality behaviour of contraception
Schlagwörter
(Deutsch)
Kontrazeption Sexualpädagogik Sexualerziehung Verhütungsbewusstsein
Autor*innen
Stephanie Vorderwinkler
Haupttitel (Deutsch)
Sexualerziehung und Kontrazeption
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine empirische Studie über das Verhütungsbewusstsein von StudentInnen
Publikationsjahr
2014
Umfangsangabe
135 S. : graph. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Sylvia Kirchengast
Klassifikationen
42 Biologie > 42.67 Fortpflanzung, Entwicklung ,
80 Pädagogik > 80.47 Sexualerziehung
AC Nummer
AC11732035
Utheses ID
29621
Studienkennzahl
UA | 190 | 445 | 353 |