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Beeinflussende Faktoren beim Wiedereinstieg in den Arbeitsmarkt
eine Studie zur subjektiven Wahrnehmung von Hindernissen und Ressourcen im Rahmen des Wiedereinstiegs am Beispiel von Teilnehmerinnen der Bildungsmaßnahme "abz*Weg zum Job"
Claudia Bernt
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Betreuer*in
Erich Ribolits
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.3419
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29975.21977.520063-5
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Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit hinderlichen und förderlichen Faktoren, die Frauen beim Wiedereinstieg in den Arbeitsmarkt nach der Eltern-karenz wahrnehmen. Der getrennten Arbeitsmarkt, die gesellschaftliche Beurteilung von Arbeit, die gegenwärtige Situation von Frauen am Arbeitsmarkt in Österreich und sozialpolitische Interventionen werden genauer unter die Lupe genommen und benachteiligenden Momente für Wiedereinsteigerinnen aufge-deckt und argumentiert. Inwiefern Erwachsenenbildung zum Abbau von hinderlichen Faktoren beizutragen versucht, wird anhand der Bildungsmaßnahme abz*Weg zum Job exemplarisch dargestellt. 15 Teilnehmerinnen berichten in teilstandardisierten Interviews über Hindernisse und Ressourcen beim Wiedereinstieg und inwiefern sich ihre Chancen auf den Erhalt einer Erwerbsarbeit nach Abschluss des Kurses verbessert haben.
Abstract
(Englisch)
This thesis deals with factors that hinder and help the re-entry of women into the professional arena after their materinty leave. It will focus on the divided labour market, the social acceptance of work, the current situation of women in the Austrian job market and sociopolitical interventions and will disclose and argue the discriminating situation of maternity returners. The education scheme abz*Weg zum Job will be used as an example to illustrate the attempt of adult education as a means of diminishing the hindering factors. In partly standard-ized interviews, 15 participants report about obstacles and resources at re-entry and about how much their chances of employment have improved after comple-tion of the course.

Schlagwörter

Schlagwörter
(Englisch)
re-entry of women education divided labour market
Schlagwörter
(Deutsch)
Wiedereinstieg Bildungsarbeit Erwachsenenbildung Arbeitsmarktsegregation Benachteiligung am Arbeitsmark
Autor*innen
Claudia Bernt
Haupttitel (Deutsch)
Beeinflussende Faktoren beim Wiedereinstieg in den Arbeitsmarkt
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine Studie zur subjektiven Wahrnehmung von Hindernissen und Ressourcen im Rahmen des Wiedereinstiegs am Beispiel von Teilnehmerinnen der Bildungsmaßnahme "abz*Weg zum Job"
Publikationsjahr
2009
Umfangsangabe
193 S. : graph. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Erich Ribolits
Klassifikation
80 Pädagogik > 80.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen
AC Nummer
AC07539334
Utheses ID
2995
Studienkennzahl
UA | 297 | | |
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