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"Der ganze Mensch" Sinneserziehung bei Laszlo Moholy-Nagy und die Reformpädagogik
Ilse Maria Camilla Riedinger-Montag
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Diplomstudium Theater-, Film- und Medienwissenschaft
Betreuer*in
Klemens Gruber
DOI
10.25365/thesis.35516
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29898.32951.692961-8
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Vergleich der Erziehungskonzepte von Laszlo Moholy-Nagy, Johannes Itten, Franz Cizek, Heinrich Jacoby, Maria Montessori mit Schwerpunkt aus die menschliche Sinneserziehung und den Umgang mit Material.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Laszlo Moholy-Nagy Sinneserziehung Reformpädagogik Johannes Itten Franz Cizek Heinrich Jacoby Maria Montessori
Autor*innen
Ilse Maria Camilla Riedinger-Montag
Haupttitel (Deutsch)
"Der ganze Mensch" Sinneserziehung bei Laszlo Moholy-Nagy und die Reformpädagogik
Publikationsjahr
2015
Umfangsangabe
75 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Klemens Gruber
Klassifikationen
02 Wissenschaft und Kultur allgemein > 02.99 Wissenschaft und Kultur allgemein: Sonstiges ,
20 Kunstwissenschaften > 20.05 Kunst in Beziehung zu anderen Wissenschaftsgebieten ,
20 Kunstwissenschaften > 20.06 Kunstphilosophie, Kunsttheorie ,
20 Kunstwissenschaften > 20.10 Kunst und Gesellschaft ,
20 Kunstwissenschaften > 20.31 Bildende Künstler
AC Nummer
AC12288406
Utheses ID
31476
Studienkennzahl
UA | 317 | | |