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Fachsprache an der BHS mit wirtschaftlichem Schwerpunkt in Österreich
Lisa Leopold
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Lehramtsstudium UF Deutsch UF Englisch
Betreuer*in
Franz Patocka
DOI
10.25365/thesis.35519
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29564.43977.663753-0
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit der Bedeutung der Fachsprache an der berufsbildenden höheren Schule mit wirtschaftlichem Schwerpunkt in Österreich. Zuallererst wird definiert, was Fachsprache ist, erklärt, wie sie sich entwickelt hat und in welchem Zusammenhang sie zur Wirtschaftslinguistik steht. Danach wird auf die Bedeutung des Fachtextes und der Textsortenkompetenz eingegangen. Im folgenden Teil wird die Vermittlung der wirtschaftlichen Fachsprache an der Schule und im Deutschunterricht diskutiert. Im Zuge dessen wird das Lehrwerk Blattwerk Deutsch analysiert und auf die generelle Bedeutung von Fachsprache im Beruf eingegangen. Um die Problematik der Vermittlung der wirtschaftlichen Fachsprache empirisch zu ermitteln, wurden LehrerInnen, die in Handelsakademien in Wien und Niederösterreich unterrichten und Angestellte diverser Betriebe befragt und E-Mails und Skype-Konversationen dieser Firmen zur Evaluierung herangezogen. In weiterer Folge werden Lösungsansätze für den schulischen Unterricht ermittelt, welche im anschließenden Fazit zusammengefasst werden.
Abstract
(Englisch)
This thesis is concerned with the importance of Language for Specific Purposes (LSP) at higher vocational schools with an economic branch in Austria (HAK). To start with, it will be defined what LSP in the business sector is, it will be explained how it developed and how it is related to economic linguistics. Moreover, the importance of specific text types and text type competence is explained. The following section discusses the teaching of business language at school, specifically in German lessons. Furthermore, the German coursebook Blattwerk Deutsch will be analysed and the importance of LSP at the workplace will be looked at. Then, for the purpose of the empirical evaluation of LSP at school, teachers who teach at a HAK in Vienna or Lower Austria and employees of different companies will be interviewed. Additionally, emails and Skype-conversations of those companies will be analysed. Finally, the results will be discussed and then summed up in the following conclusion.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
Language for Specific Purposes at higher vocational schools LSP ESP
Schlagwörter
(Deutsch)
wirtschaftliche Fachsprache BHS
Autor*innen
Lisa Leopold
Haupttitel (Deutsch)
Fachsprache an der BHS mit wirtschaftlichem Schwerpunkt in Österreich
Publikationsjahr
2014
Umfangsangabe
108 S. : graph. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Franz Patocka
Klassifikation
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.69 Sprachwissenschaft: Sonstiges
AC Nummer
AC12163108
Utheses ID
31478
Studienkennzahl
UA | 190 | 333 | 344 |