Detailansicht
Disneyfilm als sozialpädagogisches Phänomen
eine qualitative Inhaltsanalyse ausgewählter Disneyfilme
Katharina Marlovics
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Bildungswissenschaft
Betreuer*in
Reinhold Stipsits
DOI
10.25365/thesis.37999
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29449.64574.495960-3
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Masterarbeit beschäftigt sich mit der Vermittlung bestimmter Inhalte in ausgewählten Walt Disney Filmen. Besonders im Fokus stehen dabei Prozesse der Exklusion und die Frage, inwieweit innerhalb dieser ein moralischer Gedanke von Gut und Böse
mitschwingt.
Im theoretischen Teil der Arbeit wurden die wichtigsten Begriffe definiert und das Leben von
Walt Disney beschrieben. Zusätzlich wurde die Auswahl der Filme näher beleuchtet und hinsichtlich Nutzen und Entertainment ein besonderer Blick auf Walt Disney Filme im
Vergleich zu anderen Animationsfilmen gelegt. Im empirischen Teil wurden anhand von
Transkriptionen die jeweiligen Filme auf ein Vorkommen von Exklusionsprozessen, sowie einem moralisch gutem und schlechtem Verhalten der Charaktere hin analysiert. Die Methode für die Auswertung war die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring (2010). Innerhalb der
Ergebnisse wird deutlich, dass ein Zusammenhang zwischen den bösen und guten Charakteren und den dargestellten Exklusionsprozessen besteht. Die Walt Disney Company
thematisiert in den jeweiligen Filmen meist die gesellschaftlich aktuelle Exklusionsdebatte
und beschäftigt sich dahingehend mit den vorherrschenden Meinungen über die Ausgegrenzten. Festhalten lässt sich auch, dass eine Veränderung in den neueren Werken
deutlich wird, welche eine offenere Haltung gegenüber vielen Themenbereichen widerspiegelen. Die Grenzen zwischen Gut und Böse werden nicht mehr so klar gezeichnet
und die Ausgegrenzten sind so nicht immer auch die bösen Charaktere.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Exklusion Gut und Böse Walt Disney
Autor*innen
Katharina Marlovics
Haupttitel (Deutsch)
Disneyfilm als sozialpädagogisches Phänomen
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine qualitative Inhaltsanalyse ausgewählter Disneyfilme
Publikationsjahr
2015
Umfangsangabe
151 S
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Reinhold Stipsits
AC Nummer
AC12386860
Utheses ID
33693
Studienkennzahl
UA | 066 | 848 | |