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Schulgeeignete Lernunterlagen für prozedurale und objektorientierte Programmierung mit VBA
Christoph Schuhmann
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Informatik
Betreuer*in
Erich Neuwirth
DOI
10.25365/thesis.3839
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29437.55881.960364-7
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Abstracts
Abstract
(Deutsch)
PRINTAUSGABE: 1 CD als BEILAGE! --
Diese Diplomarbeit präsentiert ein didaktisches Konzept für den Informatikunterricht, das den
SuS Kenntnisse und Kompetenzen in prozeduraler und objektorientierter Programmierung
vermitteln soll. Dabei werden keine Programmiervorkenntnisse vorausgesetzt.
Die Entwicklungsumgebung VBA bietet dabei eine leicht zu erlernende Programmiersprache ist, mit der man im Verhältnis zu anderen Sprachen (z.B. Java) schnell grafische Benutzeroberflächen erstellen kann. Außerdem sollte sie auch bei sehr vielen Schulen vorhanden sein, da VBA ein Bestandteil von MS Office ist.
Multimediabeilage: DVD mit Programmierbeispielen, Schülerhandouts und einer Lernwebsite
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
VBA Programmieren
Autor*innen
Christoph Schuhmann
Haupttitel (Deutsch)
Schulgeeignete Lernunterlagen für prozedurale und objektorientierte Programmierung mit VBA
Publikationsjahr
2009
Umfangsangabe
157 Bl. : Ill., graph. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Erich Neuwirth
Klassifikationen
54 Informatik > 54.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen ,
54 Informatik > 54.50 Programmierung: Allgemeines
AC Nummer
AC07601777
Utheses ID
3380
Studienkennzahl
UA | 190 | 884 | 412 |