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Il ruolo della comunicazione non verbale nell'insegnamento linguistico
Anela Jelecevic
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Romanistik
Betreuer*in
Gualtiero Boaglio
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.38538
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30421.96771.165159-6
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)

Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Die Rolle der nonverbalen Kommunikation im Sprachunterricht nimmt immer mehr einen wichtigen Platz ein. Diese Arbeit hat sich als Ziel gesetzt die Bedeutung der non verbalen Kommunikation im Sprachunterricht zu erforschen. Im ersten Teil werde ich die theoretischen Aspekte der nonverbalen Kommunikation erläutern. Da die nonverbale Kommunikation sehr breitgefächert ist werden ich auch die Teilberieche anführen wie die Gesik, Mimik, Proxemik und auch Körperhaltung. Weiters werden auch die Forschungsmethoden der non verbalen Kommunikation erläutert. Im praktischen Teil meiner Diplomarbeit werden die Forschungsfragen analysiert. Zunächst stelle ich die Sprachschule Parola in Florenz vor, welche mir die Möglichkeit gegeben hat die Professoren während dem Unterricht mit der Videokamera aufzunehmen. Hierbei handelt es sich um Aufnahmen einer Unterrichtsstunde der italienischen Grammatik und eine der Konversation auf Italienisch. Die nonverbalen Signale der Akteure werden analysiert und mit dem theoretischen Teil verglichen. Mit Hilfe dieser Auswertung wird es mir möglich sein eine präzise Schlussbetrachtung zu verfassen. Die Druckversion dieser Masterarbeit umfasst eine Multimediabeilage (DVD).

Schlagwörter

Schlagwörter
(Deutsch)
Rolle der nonverbalen Kommunikation im Sprachunterricht Gestik und Mimik zweier Professoren
Autor*innen
Anela Jelecevic
Haupttitel (Italienisch)
Il ruolo della comunicazione non verbale nell'insegnamento linguistico
Paralleltitel (Deutsch)
Die Rolle der nonverbalen Kommunikation im Sprachunterricht
Publikationsjahr
2015
Umfangsangabe
103 Seiten : Illustrationen
Sprache
Italienisch
Beurteiler*in
Gualtiero Boaglio
Klassifikationen
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.69 Sprachwissenschaft: Sonstiges ,
81 Bildungswesen > 81.42 Unterrichtsorganisation, Ausbildungsorganisation
AC Nummer
AC13002540
Utheses ID
34142
Studienkennzahl
UA | 066 | 149 | |
Universität Wien, Universitätsbibliothek, 1010 Wien, Universitätsring 1