Detailansicht
Fußball & Globales Lernen
Fußballvereine des Wiener Amateurfußballs als Orte Globalen Lernens
Vedad Lubenovic
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Internationale Entwicklung
Betreuer*in
Helmuth Hartmeyer
DOI
10.25365/thesis.38974
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29731.36776.948164-0
Link zu u:search
(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
In der vorliegenden Arbeit wird der Wiener Amateurfußball als informelles und somit päda-gogisch unbegleitetes Feld Globalen Lernens untersucht. Besondere Beachtung wird seiner Spezifik als interkultureller Begegnungsort und seinen Potenzialen bei der Förderung der Herausbildung der fünf Kernkompetenzen des Globalen Lernens nach HARTMEYER ge-schenkt. Nach einer Darstellung des Forschungsinteresses sowie der theoretischen Konzepte und Zugänge, wird anhand von Fallstudien dreier Mannschaften aus den Amateurligen Wiens gezeigt, dass sich der Fußballverein durch seine heterogene Konstitution und Einbettung in gesellschaftliche Verhältnisse unter bestimmten Voraussetzungen als Ort Globalen Lernens eignet und transformative Lernprozesse bei den Beteiligten anstößt.
Abstract
(Englisch)
The present work examines the Viennese amateur football as an informal and therefore peda-gogically unaccompanied field of Global Learning. Special attention is given to its specifity as a field of intercultural encounter and its potentials for the development of the 5 core com-petencies of Global Learning adapted from HARTMEYER. Following a precise description of the scholarly interest as well as the theoretical concepts and approaches, it is on the basis of a case study of three different Viennese amateur teams shown, that the football club can act as an area of Global Learning under certain circumstances. Its heterogeneous constitution and embeddedness in societal relationships are fostering factors in the initiation of transformative learning processes.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
Global Learning Intercultural Pedagogy Amateur Football Vienna
Schlagwörter
(Deutsch)
Globales Lernen Interkulturell Pädagogik Amateurfußball Wien
Autor*innen
Vedad Lubenovic
Haupttitel (Deutsch)
Fußball & Globales Lernen
Hauptuntertitel (Deutsch)
Fußballvereine des Wiener Amateurfußballs als Orte Globalen Lernens
Publikationsjahr
2015
Umfangsangabe
96, [23] S. : Diagramme
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Helmuth Hartmeyer
Klassifikationen
71 Soziologie > 71.11 Gesellschaft ,
71 Soziologie > 71.14 Städtische Gesellschaft ,
71 Soziologie > 71.51 Werte, Normen ,
71 Soziologie > 71.61 Diskriminierung ,
71 Soziologie > 71.62 Ethnische Beziehungen ,
76 Sport > 76.21 Sportvereine ,
76 Sport > 76.50 Vereinsleben ,
77 Psychologie > 77.61 Einstellung, Vorurteil, Beeinflussung ,
79 Sozialpädagogik > 79.65 Lebenslanges Lernen ,
80 Pädagogik > 80.00 Pädagogik: Allgemeines ,
80 Pädagogik > 80.36 Erziehung und Gesellschaft ,
80 Pädagogik > 80.41 Persönlichkeitserziehung ,
80 Pädagogik > 80.57 Interkulturelle Erziehung
AC Nummer
AC13038049
Utheses ID
34524
Studienkennzahl
UA | 066 | 589 | |