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Motopädagogik als Chance zur Steigerung des Selbstwertgefühls bei Kindern
eine empirische Studie
Angelika Eigner
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Betreuer*in
Tamara Katschnig
DOI
10.25365/thesis.3919
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29996.60803.807366-5
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Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die Arbeit befasst sich mit dem Zusammenhang von Motopädagogik und der Steigerung des Selbstwertgefühls.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Motopädagogik Selbstwertgefühl
Autor*innen
Angelika Eigner
Haupttitel (Deutsch)
Motopädagogik als Chance zur Steigerung des Selbstwertgefühls bei Kindern
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine empirische Studie
Publikationsjahr
2009
Umfangsangabe
143 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Tamara Katschnig
Klassifikationen
80 Pädagogik > 80.46 Bewegungserziehung ,
80 Pädagogik > 80.99 Pädagogik: Sonstiges
AC Nummer
AC07681220
Utheses ID
3454
Studienkennzahl
UA | 297 | | |