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Seattle Public Library
Speicherräume des Wissens : Zeitgenössischer Bibliotheksbau.
Tanja Ehrenreich
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Historisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Kunstgeschichte
Betreuer*in
Petr Fidler
DOI
10.25365/thesis.39400
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29648.21295.222555-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Der Gegenstand dieser Arbeit ist die Seattle Public Library und die Entwicklung der Bibliotheksarchitektur im beginnenden 21. Jahrhundert. Die innovative Programmgestaltung und die einzigartige Gestaltungsform sind ein bezeichnendes Beispiel für die rasche und unvorhersehbare Entwicklung auf dem Gebiet der Bibliotheksarchitektur im beginnenden 21. Jahrhundert. Die Informationstechnologie mit ihrem breiten Angebot an neuen Medien und der Möglichkeit Informationen nahezu immer und noch dazu schnell und einfach zu erhalten, führte zu einer Bedeutungssteigerung von Information, Weiterbildung und Wissen im Allgemeinen. Eine Folge davon ist die Attraktivitätssteigerung des Bibliotheksraumes als öffentlicher Raum. Eine andere Entwicklung ist das Bedürfnis nach Austausch, Kommunikation und neuen Formen von Wissensproduktion und Wissensaustausch. Diese Bedürfnisse führten zu einer Veränderung des traditionellen Bibliotheksraums, der nicht nur eine Addition von neuen Räumen, wie Seminarräumen, Gruppenarbeitsplätzen oder Räumen zur Unterhaltung und Entspannung verlangte, sondern eine intelligente Neugestaltung des gesamten Raumes. Die Seattle Public Library bietet elf Stockwerke mit unterschiedlicher Ausstattung für unterschiedliche Bedürfnisse. Ungefähr drei Viertel des gesamten Raumvolumens findet ihre Verwendung in der öffentlichen Nutzung. Das bedeutet, dass ein Großteil des Raumes für neue Formen von Aktivitäten außerhalb traditioneller Aktivitäten wie lesen und schreiben verwendet wird. Rem Koolhaas, verantwortlicher Architekt der Seattle Public Library, wollte Räume zur Verfügung stellen, in denen heute und in Zukunft hinsichtlich der Entwicklung der IT und der Bedürfnisse der Benutzer, nahezu alle Aktivitäten erlaubt sind. Das Hauptplanungskriterium war somit Flexibilität, wobei Koolhaas´ Konzept von Flexibilität sich nahezu gänzlich vom Ansatz der Flexibilität früherer Bibliotheksgebäude unterscheidet. Koolhaas sammelte alle Funktionen, die in der Bibliothek ausgeführt werden und fasste sie zu fünf Bündel zusammen. Diese fünf Bündel wurden architektonisch als fünf Boxen umgesetzt, die zueinander versetzt und nach außen gezogen wurden, sodass zwischen ihnen ein Freiraum entstand. Diese Zwischenräume wurden als vier Funktionsbündel definiert, die für die öffentliche Nutzung zur Verfügung gestellt wurden. Die insgesamt 9 Boxen definieren die Form der Bibliothek, die wie eine futuristische Skulptur anmutet, verstärkt durch die eigentümliche Fassade, die aus einem rautenförmigen Gitter, das über einem Curtain Wall gespannt wurde, besteht. Das Zusammenspiel der einzelnen Ebenen, die Frage, wie die Flexibilität des Gebäudes tatsächlich umgesetzt wurde, bzw. zukünftig umgesetzt wird und wie das Gebäude im historischen Kontext einzubetten ist, stellen die Hauptthemen dieser Arbeit dar.
Abstract
(Englisch)
The topic of this thesis is the Seattle Public Library and the development of the architecture of library buildings in the beginning of the 21st century. The innovative building program of the library and their unique design are characteristic for the fast and unpredictable development in the field of library architecture. The information technology with its wide range of new media
and the opportunity to get information nearly everywhere quickly and easy, led to a rise of importance of information, education and knowledge as a whole. As a result the library room gains more attraction as public space. Another development is the need for exchange, communication and new forms of knowledge production and knowledge sharing. These needs led to a change within the traditional library room, which requires not only an addition of new rooms, like seminar rooms, rooms for group work or rooms for entertainment and relaxation. The whole library room required for an intelligent restructuring. The Seattle Public Library
offers eleven floors with different features for different needs. Around three quarter of the whole room volume is dedicated for the public use. That means that there is a lot of room for new forms of activities apart from traditional activities like reading and writing. Rem Koolhaas, the architect of the Seattle Public Library, wanted to provide rooms in which nearly everything can happen now and in the unpredictable future regarding the effects of the
development of IT and the needs of the patrons. Flexibility was his main planning criterion. But Koolhaas´ concept of flexibility was almost completely different from the approach of flexibility in former library buildings. Koolhaas collected all the functions which will be performed in the library and made five bunches of this collection. These five bunches have been implemented architecturally as five boxes, which have been shifted and pulled
outwardly in such a way that space evolved between the boxes. These spaces in between have been defined for four bunches of functions which are used for public activities. The altogether
nine boxes define the form of the library that looks like a futuristic sculpture, strengthened by the unique façade that consists of a diamond-shaped grid over a curtain wall. The interaction of the individual floors, the issue how the flexibility is in fact implemented within the building, or rather how they will be realized in the future and how the building could be embedded into the historical context, are the main issues of this thesis.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Seattle Public Library Bibliotheksbau moderner Bibliotheksbau Wissensräume
Autor*innen
Tanja Ehrenreich
Haupttitel (Deutsch)
Seattle Public Library
Hauptuntertitel (Deutsch)
Speicherräume des Wissens : Zeitgenössischer Bibliotheksbau.
Publikationsjahr
2015
Umfangsangabe
162 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Petr Fidler
Klassifikationen
02 Wissenschaft und Kultur allgemein > 02.01 Geschichte der Wissenschaft und Kultur ,
06 Information und Dokumentation > 06.01 Geschichte des Informations- und Dokumentationswesens ,
06 Information und Dokumentation > 06.51 Bibliothekstechnik, Bibliothekseinrichtung ,
20 Kunstwissenschaften > 20.10 Kunst und Gesellschaft
AC Nummer
AC12709151
Utheses ID
34898
Studienkennzahl
UA | 066 | 835 | |