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Dicen por aquí, que una cosa es saber, otra cosa es hacer, otra cosa es sentir
Lehre in der mexikanischen Heilkunde am Beispiel der Gemeinschaft calpulli cencalli im Valle de México
Franz Graf
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Sozialwissenschaften
Betreuer*in
Elke Mader
DOI
10.25365/thesis.4139
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29810.21987.735060-5
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Diese Arbeit untersucht eine traditionelle Gruppierung (calpulli cencalli) im Valle de México,
in deren Rahmen spirituelles und philosophisches Wissen sowie Heilkunde aus Mexica-
Tradition weitergegeben und praktiziert werden (limpias, Behandlung von susto,
Heilmassagen). Da lokale therapeutische Traditionen im Zuge der Globalisierung immer
intensiver mit einem breiten Spektrum von fremden Glaubensvorstellungen in Kontakt
kommen, beschäftigt sich diese Arbeit hauptsächlich mit der Weitergabe und Transformation
des spirituellen, medizinischen und rituellen Wissens. Im Mittelpunkt steht die Frage nach de,
Lernen der HeilerInnen (curanderos/as) und wie sie von AnfängerInnen zu ExpertInnen
werden. Ausgangspunkt der multidimensionalen Vorgangsweise bei der Forschung ist die
eigene Lehrzeit des Verfassers. Neben der Methode des apprenticeship wurden Teilnehmende
Beobachtung und themenzentriert-narrative Leitfadeninterviews durchgeführt. Die
Ergebnisse lassen sich in drei Hauptaspekte gliedern: Zugang zur Praxis, Praxis des Lernens
und Entwicklung der Identität. Im Feld wird der don, die Gabe zum Heilen, als
Vorraussetzung gesehen, HeilerIn zu werden. Der don wir als anthropologisches Potenzial
verstanden, welches grundsätzlich in jedem vorhanden ist und mehr oder weniger ausgeprägt
sein kann. Die Praxis des Lernens gestaltet sich in einen theoretisch-philosophischen Teil und
einen anwendungsorientierten, praktischen Teil. Dadurch wird ein Entwicklungsprozess der
Selbstheilung und der Selbsterkenntnis angeregt. Diese Arbeit zeigt, wie das Zurückgreifen
auf lokale Wege zur Herstellung von Gesundheit, Wohlbefinden und Lebensqualität die
Autonomie der Praktizierenden fördert. Das Lernen in Gemeinschaft und die Revitalisierung
von verschüttetem Wissen (la mexicayotl), die Aufwertung von autochthonem Potenzial,
wirken sich identitätsfördernd auf die TeilnehmerInnen aus und führen sie zu mehr
Selbstbestimmung und Empowerment.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
mexicayotl indigenous knowledge Curanderismo apprenticeship mexican medicine revival Medical Anthropology
Schlagwörter
(Deutsch)
mexicayotl Wissensvermittlung Curanderismo Ausbildung Mexiko Revitalisierung Medizinanthropologie
Autor*innen
Franz Graf
Haupttitel (Deutsch)
Dicen por aquí, que una cosa es saber, otra cosa es hacer, otra cosa es sentir
Hauptuntertitel (Deutsch)
Lehre in der mexikanischen Heilkunde am Beispiel der Gemeinschaft calpulli cencalli im Valle de México
Publikationsjahr
2009
Umfangsangabe
137 S. : Ill.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Elke Mader
AC Nummer
AC07597315
Utheses ID
3660
Studienkennzahl
UA | 307 | | |