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Berührung und Hauterfahrungen als entwicklungsbestimmende Kategorie für die Persönlichkeitsentwicklung
Susanne Muzler
Art der Arbeit
Master-Thesis (ULG)
Universität
Universität Wien
Fakultät
Postgraduate Center
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Universitätslehrgang Psychomotorik
Betreuer*in
Otmar Weiß
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.41722
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-24228.52267.955972-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)

Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Arbeit thematisiert die Bedeutung von Berührung und Hauterfahrungen für die Persönlichkeitsentwicklung des Menschen unter besonderer Berücksichtigung der Selbst- und Identitätsentwicklung. Die hermeneutisch orientierte Analyse versteht sich als Grundlegung für Theorie und Praxis der psychomotorischen Entwicklungsbegleitung mit Erwachsenen. Eingangs werden der Entwicklungsbegriff diskutiert, Entwicklungsthemen Erwachsener aufgezeigt und die für die psychomotorische Entwicklungsbegleitung zentralen Prozesse der Persönlichkeits-, Selbst- und Identitätsentwicklung behandelt. Unter dem Aspekt, dass sich die Persönlichkeit aus der Entwicklungsbiografie heraus manifestiert, wird der Einfluss taktiler Stimulierungen der Haut sowie die Erfahrungen derselben über die Lebensspanne des Menschen aufgezeigt und diskutiert. Es werden Hauterfahrungen in Bezug auf die organische und emotionale Entwicklung des Menschen angeführt, die Beziehung zwischen taktilen Erfahrungen und der Entwicklung von Gefühlen behandelt, die zwischenmenschliche, kommunikative Berührung sowie Berührung und Hauterfahrungen als Entwicklungs-parameter für die Persönlichkeitsentwicklung aufgezeigt. Die Haut als Kontakt- und Grenzorgan wird als entwicklungsbestimmende Kategorie für die Praxis der psychomotorischen Entwicklungsbegleitung ergründet. Hierfür werden neben psychomotorischen Konzepten auch Konzepte aus körper- und bewegungsorientierten Methoden heranzogen, die Hautstimulierung und Hauterfahrung in die Praxis einbeziehen und für die Psychomotorik relevant erscheinen. Es werden unterschiedliche Formen taktiler Anregungen behandelt. Es werden Materialerfahrung und Körperkontakte über Medien, die zwischenmenschliche Berührung sowie spielerische Berührungsformen aufgezeigt. Zentrale Inhalte stellen die Berührung als erkenntnisleitende Funktion für die Selbst- und Identitätsentwicklung sowie der selbstregulierende Aspekt bei Hautkontakten dar. Es werden die Möglichkeiten und Grenzen eines taktilen Angebotes in der psychomotorischen Entwicklungsbegleitung diskutiert und weitere Fragen für theoretische und praktische Konzeptionen aufgeworfen. Insofern versteht sich diese Arbeit als erweiterte Diskussionsgrundlage für die psychomotorische Community, um dem Sinnesorgan Haut eine angemessene Bedeutung und Beachtung zukommen zu lassen.

Schlagwörter

Schlagwörter
(Deutsch)
Haut Psychomotorik Wahrnehmung Erfahrung Entwicklung Persönlichkeitsentwicklung Identitätsentwicklung
Autor*innen
Susanne Muzler
Haupttitel (Deutsch)
Berührung und Hauterfahrungen als entwicklungsbestimmende Kategorie für die Persönlichkeitsentwicklung
Publikationsjahr
2016
Umfangsangabe
133 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Otmar Weiß
Klassifikationen
76 Sport > 76.00 Sport, Freizeit, Erholung: Allgemeines ,
77 Psychologie > 77.00 Psychologie: Allgemeines ,
80 Pädagogik > 80.41 Persönlichkeitserziehung ,
80 Pädagogik > 80.46 Bewegungserziehung ,
80 Pädagogik > 80.50 Gesundheitserziehung ,
81 Bildungswesen > 81.51 Lernprozess
AC Nummer
AC13363391
Utheses ID
36941
Studienkennzahl
UA | 992 | 795 | |
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