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Irishness in selected short stories from "The shelter of neighbours" (2012) by Éilís Ní Dhuibhne
texts for teaching in the EFL classroom
Anna Purkathofer
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Lehramtsstudium UF Englisch UF Geschichte, Sozialkunde, Polit.Bildg.
Betreuer*in
Franz-Karl Wöhrer
DOI
10.25365/thesis.42415
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-17469.78246.984159-4
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Diese Diplomarbeit versucht sich an einer Untersuchung der Repräsentation der irischen nationalen und kulturellen Identität in drei ausgewählten Kurzgeschichten der zeitgenössischen, irischen Autorin, Éilís Ní Dhuibhne. Zudem wird diskutiert inwiefern sich diese Kurzgeschichten für den Unterricht an österreichischen Schulen eignen. Die Auswahl der literarischen Werke basiert auf der neuesten Kurzgeschichtensammlung der Autorin, genannt “The Shelter of Neighbours", welche 2012 erschienen ist. Es wurden folgende Texte herangezogen: “The Shelter of Neighbours", “The Sugar Loaf" und “The Moon Shines Clear, the Horseman's Here".
Einleitend werden notwendig erscheinende theoretische Kenntnisse zur Kurzgeschichte und zum Konzept ’Irishness' dargelegt, bevor die darauffolgende literarische Analyse den Hauptteil der Arbeit bildet, welche sowohl die Erzähl- als auch die Diskursebene der einzelnen Kurzgeschichten berücksichtigt. Zentral ist in diesem Zusammenhang auch die genaue Untersuchung inwiefern spezifische Merkmale der irischen nationalen und kulturellen Identität in den einzelnen Kurzgeschichten in Erscheinung treten.
Der letzte Teil der Arbeit widmet sich der Fachdidaktik. Eingangs werden unterschiedliche Ansätze zur Implementierung von Literatur im Fremdsprachenunterricht (v.a. Englisch) beleuchtet und die Vorteile dessen herausgearbeitet. Schließlich wird das Potential der untersuchten Kurzgeschichten hinsichtlich ihrer Nützlichkeit für den Englischunterricht an österreichischen Allgemeinbildenden Höheren Schulen (AHS) thematisiert.
Abstract
(Englisch)
The aim of this diploma thesis is to analyse features of Irishness in selected short stories written by the contemporary Irish writer Éilís Ní Dhuibhne and to elaborate on their pedagogic potential. The selection of texts is based on the author's latest short story collection called “The Shelter of Neighbours", which appeared in 2012. The works under consideration are: “The Shelter of Neighbours", “The Sugar Loaf" and “The Moon Shines Clear, the Horseman's Here".
Initially the introductory chapters provide the necessary, theoretical background regarding the development of the (Irish) short story and the concept of Irishness, which is the national and cultural identity of the Irish. The following literary analysis of the individual short stories forms the main part of this thesis. Concerning the underlying method, the literary texts are analysed on both the ’story level' as well as on the ’discourse level'. Additionally, a close reading reveals how distinctive markers of Irishness are included in the three short stories discussed.
Finally, the short stories’ potential to be used for teaching in an Austrian EFL/ESL classroom is critically examined. In this respect, also the importance and value of dealing with short fiction in ELT on a more general basis is addressed.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
Éilís Ní Dhuibhne short story Ireland Irishness teaching
Schlagwörter
(Deutsch)
Éilís Ní Dhuibhne Irland Kurzgeschichte Identität Unterricht
Autor*innen
Anna Purkathofer
Haupttitel (Englisch)
Irishness in selected short stories from "The shelter of neighbours" (2012) by Éilís Ní Dhuibhne
Hauptuntertitel (Englisch)
texts for teaching in the EFL classroom
Paralleltitel (Deutsch)
Repräsentation der irischen nationalen und kulturellen Identität in ausgewählten Kurzgeschichten aus "The Shelter of Neighbours" (2012) von Éilís Ní Dhuibhne: Texte für den Englischunterricht
Publikationsjahr
2016
Umfangsangabe
vi, 122 Seiten
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Franz-Karl Wöhrer
Klassifikationen
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.97 Texte eines einzelnen Autors ,
18 Einzelne Sprachen und Literaturen > 18.07 Englische Literatur außerhalb Großbritanniens und der USA
AC Nummer
AC13239256
Utheses ID
37535
Studienkennzahl
UA | 190 | 344 | 313 |