Detailansicht
Die Theorie sprachlicher Plurizentrik und die Konzeptualisierung plurizentrischer Sprachen
Deutsch und Spanisch im Vergleich
Angela Dietl
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Lehramtsstudium UF Biologie und Umweltkunde UF Deutsch
Betreuer*in
Manfred Glauninger
DOI
10.25365/thesis.42834
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-25381.91978.462760-9
Link zu u:search
(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Untersuchungsgegenstand dieser hermeneutisch angelegten Diplomarbeit ist die Theorie sprachlicher Plurizentrik. Die Arbeit unterteilt sich thematisch in zwei Bereiche. Zuerst wird untersucht, wie die Theorie sprachlicher Plurizentrik entstanden ist und wie sie im Laufe der Zeit weiterentwickelt bzw. umgedeutet wurde. Im Anschluss daran werden Deutsch und Spanisch als Beispiele plurizentrischer Sprachen anhand folgender Aspekte verglichen: Sprachgeschichtliche Entwicklung, Stand der Kodifizierung, sprachpolitische Maßnahmen, Verhältnis zwischen den Standardvarietäten.
Anhand der in die Analyse einbezogenen Literatur zeigt sich, dass die Theorie sprachlicher Plurizentrik auf William A. Stewart zurückgeht und durch Michael Clyne eine synchrone, plurinationale Umdeutung erfolgte. Hinsichtlich des Vergleichs der Konzeptualisierung von Deutsch und Spanisch als plurizentrische Sprachen können deutliche Unterschiede aufgezeigt werden, die seitens des Spanischen v. a. auf den Einfluss der Real Academia Española (RAE) und seitens des Deutschen u. a. auf dessen Eigenschaft als primär plurizentrische Sprache und den geschlossenen, deutschen Sprachraum zurückführbar sind.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Soziolinguistik Theorie sprachlicher Plurizentrik plurizentrische Sprache Heinz Kloss William A. Stewart Michael Clyne Ulrich Ammon Vergleich Deutsch Spanisch
Autor*innen
Angela Dietl
Haupttitel (Deutsch)
Die Theorie sprachlicher Plurizentrik und die Konzeptualisierung plurizentrischer Sprachen
Hauptuntertitel (Deutsch)
Deutsch und Spanisch im Vergleich
Publikationsjahr
2016
Umfangsangabe
126 Seiten : Karten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Manfred Glauninger
Klassifikationen
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.20 Soziolinguistik: Allgemeines ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.25 Soziolinguistik: Sonstiges
AC Nummer
AC13270637
Utheses ID
37917
Studienkennzahl
UA | 190 | 445 | 333 |