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Einfluss der Synchronie auf die frühkindliche Humorentwicklung
Malena Zapletal
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Psychologie
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Psychologie
Betreuer*in
Gabriela Markova
DOI
10.25365/thesis.44010
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30233.60311.957870-5
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Masterarbeit untersucht den Zusammenhang von frühkindlichem Humor mit der Synchronie zwischen Mutter und Säugling im Alter von 4 Monaten. Bei 30 Mutter-Kind-Dyaden wurde in einer natürlichen Interaktion die Synchronie zwischen Mutter und Säugling erfasst. Darüber hinaus wurden in einer Imitationsbedingung die kindlichen Humorangebote, gemäß Reddys (2001) Kategorien des „Kindlichen Clownings“ erfasst. Sechzehn Säuglinge machten Humorangebote, die den Kategorien „Komische Körperbewegungen“, „Komische Gesichtsausdrücke“, „Komische Geräusche“ und „Extreme Handlungen“ zugeordnet werden konnten. Die Synchronie wurde als das gemeinsame positive Engagement von Mutter und Säugling definiert und in Form von Affekt, Blick und Vokalisierungen erfasst. Daraus ergaben sich 4 Arten der Synchronie: die affektive Synchronie, die Synchronie des Blicks, die Synchronie von kindlichem Blick und mütterlichem Affekt und die Synchronie von kindlichen Vokalisierungen und mütterlichem Affekt. Gemäß der Hypothese stieg die Anzahl der Humorangebote mit der Höhe der durchschnittlichen Synchronie. Die Kategorie „Komische Körperbewegungen“ zeigte zudem einen positiven Zusammenhang, knapp an der Signifikanzgrenze, zu der Synchronie von kindlichem Blick und mütterlichem Affekt. Für die anderen Kategorien des Kindlichen Clownings konnten keine signifikanten Zusammenhänge gefunden werden. Es kann also festgehalten werden, dass 4 Monate alte Säuglinge bereits aktiv Humor produzieren und die Humorentwicklung des Säuglings positiv mit der Synchronie zusammenhängt.
Abstract
(Englisch)
The following master’s thesis examined the relationship between infant humour and infant-mother-synchrony by the age of 4 months. In the present study we observed synchrony within 30 infant-mother-dyads in a natural interaction and infant humour in a mirroring condition. Infant humour was measured by the categories of Reddy‘s Infant Clowning concept (2001). Sixteen infants showed infant clowning offers, which were assigned to the categories odd body movements, odd face expressions, odd sounds and extreme actions. Synchrony was measured by the shared positive engagement in terms of affect, gaze and vocalizations. This led to 4 kinds of synchrony: affective synchrony, gaze synchrony, synchrony of infant gaze and maternal affect and synchrony of infant vocalizations and maternal affect. As expected the amount of infant humour showed a positive correlation with the percentage of average synchrony. Furthermore, “odd body movements” showed a positive but not significant correlation with the synchrony of infant gaze and maternal affect. There weren’t found significant correlations for the other infant clowning categories. We concluded that infants at the age of 4 months are already able to produce humour and that the development of humour is positive associated with mother-infant-synchrony.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
infant clowning humour development infant humour production mother-infant-synchrony
Schlagwörter
(Deutsch)
kindliches Clowning Humorentwicklung frühkindliche Humorproduktion Mutter-Kind-Synchronie
Autor*innen
Malena Zapletal
Haupttitel (Deutsch)
Einfluss der Synchronie auf die frühkindliche Humorentwicklung
Publikationsjahr
2016
Umfangsangabe
56 Seiten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Gabriela Markova
Klassifikationen
77 Psychologie > 77.53 Entwicklungspsychologie: Allgemeines ,
77 Psychologie > 77.55 Kinderpsychologie
AC Nummer
AC13428628
Utheses ID
38966
Studienkennzahl
UA | 066 | 840 | |