Detailansicht
Anglicisms and Americanisms in the "Skateboarding" youth culture in Austria
Anne Olsacher
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Lehramtsstudium UF Englisch UF Psychologie und Philosophie
Betreuer*in
Mathilde Eveline Keizer
DOI
10.25365/thesis.45811
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30454.90401.255065-1
Link zu u:search
(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Diese Diplomarbeit ist eine Abhandlung über das Sprachverhalten der österreichischen Skateboard Szene, insbesondere in Bezug auf die Verwendung von englischen Sprachanteilen. Die Sprache der untersuchten Gruppe zeichnet sich nicht nur durch einen Jargon aus, der großteils aus Anglizismen besteht, sondern auch durch die häufige Verwendung jugendsprachlicher Elemente, die ebenso wie die Fachsprache auf eine amerikanische Referenzkultur zurückzuführen ist. Anhand qualitativer Forschungsmethoden untersucht die angeführte Fallstudie, wie Anglizismen in die deutsche Sprache integriert werden und beantwortet zusätzlich soziolinguistische Fragen, die auf die jeweilige Jugendkultur bezogen sind. Demnach bilden Sprachaufzeichnungen und zusätzliche Beobachtungen die Grundlage um zu belegen, dass der Soziolekt, der in einer Gruppe österreichischer Skateboarder üblich ist, nicht in Abhängigkeit zu den Faktoren ‘Alter’, ‘Geschlecht’ und ‘soziales Umfeld’ steht, sondern vielmehr eine einheitlich verwendete Sprache darstellt.
Abstract
(Englisch)
This diploma thesis explores the language of skateboarding within an Austrian group of people practicing this sport. It gives an insight into a case that has not been examined before and, thus, makes a novel contribution to the field of sociolinguistics. It is assumed that members of this group share a common language, regardless of their age, gender and occupation, which excludes mainstream culture. Skateboarding is a youth movement which developed its own lifestyle and codes of behavior, whereby the style of language plays an integral role. Like other modern sports, skateboarding is characterized by a language which contains a vast number of technical terms that are predominately English. In addition to this jargon, slang expressions and idioms borrowed from the English language contribute to the creation of a novel language, which can hardly be understood through an outside perspective. The frequent use of Anglicisms and Americanisms within the European skate scene points towards a strong American reference culture. Skateboarding is more than a mere form of physical exercise. It can be seen as a way of living that implies patterns of interaction and a certain mode of expression that are influenced by an American mother culture and may not only be seen as technical language, but also as a sociolect. In order to investigate the language of Austrian skateboarders, this ethnographic case study primerely uses qualitative methods of data collection. In doing so, conversations are recorded and in some cases focus group interviews serve as a source of data. This corpus and further field notes are used to examine the grammatical integration of certain anglophone structures and to answer central sociolinguistic questions.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
Anglicisms Americanisms jargon youth-language youth-culture skateboarding gender-assignment sociolect
Schlagwörter
(Deutsch)
Anglizismus Amerikanismus Fachsprache Jugendsprache Jugendkultur Skateboarding Jargon Genuszuordnung Soziolekt
Autor*innen
Anne Olsacher
Haupttitel (Englisch)
Anglicisms and Americanisms in the "Skateboarding" youth culture in Austria
Paralleltitel (Deutsch)
Anglizismen und Amerikanismen in der "Skateboarding" Jugendkultur in Österreich
Publikationsjahr
2017
Umfangsangabe
ii, 113, 110 ungezählte Seiten : Diagramme
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Mathilde Eveline Keizer
AC Nummer
AC14511088
Utheses ID
40530
Studienkennzahl
UA | 190 | 344 | 299 |