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Der Einfluss von Geschlecht und Persönlichkeitsmerkmalen auf die Individuation von Emerging Adults

Maria-Isabel Thun-Hohenstein

Art der Arbeit

Masterarbeit

Universität

Universität Wien

Fakultät

Fakultät für Psychologie

Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)

Masterstudium Psychologie

Betreuer*in

Ulrike Sirsch

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DOI

10.25365/thesis.46262

URN

urn:nbn:at:at-ubw:1-30689.06068.328062-6

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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)

Abstracts

Abstract

(Deutsch)

Individuation beschreibt den Prozess, welcher zur Entwicklung einer unabhängigen und selbstbestimmten Persönlichkeit beiträgt (Masche & Walper, 2003) und ein Andauern der Verbundenheit zu den Eltern mit gleichzeitiger Ausbildung einer unabhängigen persönlichen Identität fokussiert (Hofer, 2008; Youniss & Smollar, 1985). Die Eltern-Kind-Beziehung restrukturiert sich von einer hierarchischen zu einer symmetrischen Beziehung in welcher Verbundenheit eine wichtige Rolle spielt (Noack & Buhl, 2004; Tanner, 2006). In modernen westlichen Kulturen dauert dieser Prozess vom Jugendalter bis hin zur Entwicklungsphase der Emerging Adulthood (Arnett, 2000; Lamborn & Groh, 2009; Masche, 2008). Hauptaufgaben der Individuation in der Emerging Adulthood sind jene der Selbstlenkung und Balance einer respektvollen Eltern-Kind-Beziehung (Tanner, 2006). Da sich Individuation bezüglich Mutter und Vater unterschiedlich zeigt (Berger & Fend, 2005; Zupančič et al., 2012, 2014), und auch die Persönlichkeitsmerkmale der Kinder das Erziehungsverhalten der Eltern und damit auch die Qualität der Beziehung zu diesen beeinflussen (de Haan et al., 2012), wurden in der vorliegenden Studie neben Geschlechtsunterschieden in der Individuation auch Unterschiede bezüglich der Persönlichkeitsfaktoren von Emerging Adults untersucht. Im Rahmen einer Online-Studie wurden 590 Emerging Adults (372 Frauen, 218 Männer) im Alter zwischen 18 und 29 Jahren (M = 24.09, SD = 3.01) befragt. Mit Hilfe des “Individuation Test for Emerging Adults - Short Form” in deutscher Version (ITEA-S, Komidar et al., 2011, 2016) wurden die Individuationsaspekte Support Seeking, Connectedness, Intrusiveness, Self-Reliance und Fear of Disappointing the Parent erhoben Die Persönlichkeitsmerkmale Extraversion, Gewissenhaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit für Erfahrungen und Verträglichkeit wurden mit dem NEO-FFI-30 (Borkenau & Ostendorf, 2008) untersucht. Weibliche und jüngere Teilnehmerinnen berichteten über mehr Support Seeking und Connectedness bezüglich der Mutter und Fear of Disappointing the Parent bezüglich des Vaters, während männliche Personen mehr Intrusiveness und Self-Reliance hinsichtlich beider Elternteile angaben. Jüngere TeilnehmerInnen berichten außerdem über weniger Self-Reliance betreffend des Vaters. Bezüglich der Persönlichkeitsmerkmale zeigt sich, dass vor allem hohe Werte von Extraversion und Gewissenhaftigkeit und ein geringer Wert in Neurotizismus eine wichtige Rolle bei erfolgreicher Individuation spielen. Des Weiteren stehen hohe Werte in Verträglichkeit mit Verbundenheit zur Mutter in Zusammenhang, können aber die Selbstständigkeit in Bezug zu dieser beeinträchtigen.

Autor*innen

Maria-Isabel Thun-Hohenstein

Haupttitel (Deutsch)

Der Einfluss von Geschlecht und Persönlichkeitsmerkmalen auf die Individuation von Emerging Adults

Publikationsjahr

2017

Umfangsangabe

151 Seiten

Sprache

Deutsch

Beurteiler*in

Ulrike Sirsch

Klassifikationen

77 Psychologie > 77.53 Entwicklungspsychologie: Allgemeines ,

77 Psychologie > 77.59 Entwicklungspsychologie: Sonstiges

AC Nummer

AC13718596

Utheses ID

40931

Studienkennzahl

UA | 066 | 840 | |

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