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Die Darstellung des Mittelalters in der Sachliteratur für Kinder und Jugendliche in ausgewählten Titeln seit der Mitte des 20. Jahrhunderts
Nina Tsoch
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Historisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Lehramtsstudium UF Geschichte, Sozialkunde, Polit.Bildg. UF Deutsch
Betreuer*in
Meta Niederkorn
DOI
10.25365/thesis.46465
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29981.33308.526463-3
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Diplomarbeit befasst sich mit dem Mittelalter in der Sachliteratur für Kinder und Jugendliche in einem ausgewählten Quellencorpus von der Mitte des 20. Jahrhunderts bis in die Gegenwart. Zunächst wurde hierfür eine Definition des geschichtlichen Sachbuchs für Kinder und Jugendliche aufgestellt. Anschließend wurden die Charakteristika der Sachliteratur und verschiedene Sachbuchtypen sowie die Rezeption des Mittelalters in der Kinder- und Jugendliteratur näher beleuchtet. Darauf aufbauend wurden die Quellen daraufhin untersucht, ob und wie bestimmte Sachverhalte des Mittelalters dargestellt werden. Dies soll darüber Aufschluss geben, ob diese Darstellungen ein bestimmtes Bild vom Mittelalter entwerfen und so klischeehafte Vorstellungen tradieren. Abschließend wurden die Ergebnisse der Analyse zusammengefasst.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Mittelalter Sachliteratur Kinder- und Jugendliteratur Sachbuch
Autor*innen
Nina Tsoch
Haupttitel (Deutsch)
Die Darstellung des Mittelalters in der Sachliteratur für Kinder und Jugendliche in ausgewählten Titeln seit der Mitte des 20. Jahrhunderts
Publikationsjahr
2017
Umfangsangabe
91 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Meta Niederkorn
Klassifikationen
15 Geschichte > 15.33 Hoch- und Spätmittelalter ,
15 Geschichte > 15.99 Geschichte: Sonstiges
AC Nummer
AC13697151
Utheses ID
41120
Studienkennzahl
UA | 190 | 313 | 333 |