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Prevention methods of the non-medical use of prescription drugs in Brazilian schools
Katharina-Sophia Dolezal
Art der Arbeit
Master-Thesis (ULG)
Universität
Universität Wien
Fakultät
Postgraduate Center
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Universitätslehrgang für Internationale Studien (M.A.I.S.)
Betreuer*in
Markus Kornprobst
DOI
10.25365/thesis.47801
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-28782.24007.144960-4
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Das bedrohliche Ausmaß des nicht medizinischen Gebrauchs von Methylphenidat stellt weltweit eine immer größer werdende Belastung für unsere Gesellschaft und unser Gesundheitssystem dar. Es ist Ziel dieser Masterarbeit, mögliche Präventionsmethoden zu diskutieren und somit einen wissenschaftlichen Beitrag zum bestehenden Literatur- und Forschungsstand zu leisten. Eine detaillierte Analyse des Methylphenidatgebrauchs in Brasilien soll diesem Forschungsprojekt, aufgrund der hohen Prävalenz dieser Substanz, welche insbesondere unter UniversitätsstudentInnen zu beobachten ist, als Fallstudie dienen. In dieser Analyse sollen Brasiliens Bemühungen, eine Serie von evidenzbasierten Präventionsprogrammen in Volkschulen und Gymnasien umzusetzen, besonders hervorgehoben werden. Darüber hinaus wird in dieser Arbeit versucht, Herausforderungen zu diskutieren, mit welchen speziell Entwicklungsländer im Bereich der Drogenprävention zu kämpfen haben.
Methylphenidat, welches in Brasilien unter den kommerziellen Namen Ritalin oder Concerta erhältlich ist, wird traditionell in PatientInnen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS) angewandt, um diesen eine höhere Aufmerksamkeit und Konzentrationsfähigkeit zu ermöglichen. Die stimulierende Wirkung dieser Substanz auf das zentrale Nervensystem führt jedoch zu einem sehr großen nicht medizinischen Gebrauch unter SchülerInnen und StudentInnen, welche sich eine Leistungssteigerung erwarten.
Es wurde sowohl quantitative als auch qualitative Feldforschung in Brasilien durchgeführt, um diese Masterarbeit mit Daten aus erster Hand und Interviews zu bereichern, welche mit erfahrenen ApothekerInnen, PsychologInnen, PsychiaterInnen, RegierungsbeamtInnen und ProfessorInnen aus dem Gesundheits- und Drogenpräventionsbereich gehalten wurden. Diese Daten wurden in einem weiteren Schritt mit einer Literaturrecherche ergänzt, um zu diskutieren, welche Präventionsmaßnahmen für den brasilianischen Kontext geeignet wären. Für diese Analyse wurden vier Großstädte (São Paulo, Rio de Janeiro, Florianopolis and Brasilia) im Südosten Brasiliens gewählt, welche sich aufgrund ihrer regionalen, demographischen und politischen Disparitäten besonders eigneten. Darüber hinaus wurden 114 UniversitätsstudentInnen mit einem eigens entworfenen Fragebogen zum Thema „Ritalin – medizinischer und nicht medizinischer Gebrauch“ befragt. Analyseergebnisse zeigten einen Methylphenidatgebrauch von 36% unter Studierenden auf. Daher soll auf die Notwendigkeit aufmerksam gemacht werden, passende Präventionsprogramme zu entwickeln.
Abstract
(Englisch)
The main objective of this thesis is to contribute to the current literature and research on the non-medical use of methylphenidate as an emerging threat to our societies and public health systems around the world. Brazil was chosen as a case study due to the high prevalence of methylphenidate consumption among university students and the country’s effort in addressing this problem through the implementation of scientific evidence-based prevention programmes in primary and secondary schools. By analysing Brazil’s situation regarding the non-medical use of prescription drugs, this paper contributes to better understanding the challenges a developing country faces in its attempt to develop suitable prevention programmes.
Traditionally, methylphenidate, available in Brazil under its commercial name Ritalin or Concerta, is used to treat people suffering from Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in order to increase their capacity to concentrate and focus. However, as methylphenidate works as a stimulant on the central nervous system of the brain, its non-medical use as a cognitive enhancer or for recreational use in the nightlife scene has been challenging public health systems in Brazil and across the globe for the past decade.
In methodological terms, both quantitative and qualitative research has been carried out in Brazil in order to add first-hand data gained through interviews conducted with experienced Brazilian health care professionals, pharmacists, psychiatrists, psychologists, government officials and professors working in the field of public health and drug use prevention. This data was later combined with existing literature on drug use prevention and the non-medical use of methylphenidate in order to analyse prevention programmes, which were identified as being culturally appropriate to Brazil’s specific challenges in facing this issue. Four different Brazilian cities (São Paulo, Rio de Janeiro, Florianopolis and Brasilia), each varying in size, population growth and location, were chosen as samples for this paper in an attempt to better capture Brazil’s enormous regional differences and herewith, make a more significant contribution to research. A questionnaire, which was specifically designed for this thesis, was conducted among 114 students at the University of Brasilia. Findings highlight the importance and need to develop appropriate prevention mechanisms, as it resulted that approximately 36% of respondents have already used Ritalin medically and non-medically at least once in their life over the course of a calculated average period of 6.3 months.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
methylphenidate drug use prevention prescription drugs Brazil
Schlagwörter
(Deutsch)
Präventionsmethoden nicht medizinischer Gebrauch Brasilien Methyphenidat
Autor*innen
Katharina-Sophia Dolezal
Haupttitel (Englisch)
Prevention methods of the non-medical use of prescription drugs in Brazilian schools
Publikationsjahr
2017
Umfangsangabe
iii, 112 Seiten
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Markus Kornprobst
Klassifikationen
01 Allgemeines > 01.00 Allgemeines ,
70 Sozialwissenschaften allgemein > 70.00 Sozialwissenschaften allgemein: Allgemeines
AC Nummer
AC14537552
Utheses ID
42235
Studienkennzahl
UA | 992 | 940 | |