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Auf der Flucht - Bewegte Kindheit
Traumabearbeitung von geflüchteten Kindern mithilfe der Psychomotorik
Lea Bauer
Art der Arbeit
Master-Thesis (ULG)
Universität
Universität Wien
Fakultät
Postgraduate Center
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Universitätslehrgang Psychomotorik
Betreuer*in
Otmar Weiß
DOI
10.25365/thesis.51261
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30330.43094.998069-8
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Globale sozialpolitische Entwicklungen der letzten Jahre definieren unter anderem die aktuelle Flüchtlingssituation in Österreich und erweiterten folglich die Anforderungen an die Psychomotorik. Unter dem Titel „Auf der Flucht – Bewegte Kindheit“ beleuchtet die vorliegende Arbeit zu Beginn zunächst die gegenwärtige Flüchtlingsthematik, Migration in Österreich und die Bedeutung von Kultursensibilität. In weiterer Folge wird durch eine Vorstellung und im Anschluss durch eine Gegenüberstellung von Trauma und Bewegung beziehungsweise Trauma und Körper der enge Zusammenhang zwischen beiden Faktoren ersichtlich. Die vorgestellten Praxisbausteine repräsentieren ein psychomotorisches Methodenrepertoire und können als Lösungsvorschläge aufgefasst werden. Vor allem im Bereich der Stabilisation kann die Psychomotorik in der Traumabehandlung große Fortschritte verzeichnen. Dies unterstreichen auch die Ergebnisse der Literaturvergleiche, sie bestätigen letzten Endes die angewandte Motologie und Psychomotorik für die Arbeit mit traumatisierten Flüchtlingskindern als förderlich. Als Abschluss dieser Arbeit werden wesentliche Hinweise hinsichtlich der Zusammenarbeit mit Flüchtlingen genannt, sowie Anforderungen an den Psychomotoriker/die Psychomotorikerin und Ansprüche an die psychomotorische Fördereinheit angeführt.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Psychomotorik Kinder PTBS Trauma Bewegung Stabilistation
Autor*innen
Lea Bauer
Haupttitel (Deutsch)
Auf der Flucht - Bewegte Kindheit
Hauptuntertitel (Deutsch)
Traumabearbeitung von geflüchteten Kindern mithilfe der Psychomotorik
Publikationsjahr
2018
Umfangsangabe
81 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Otmar Weiß
Klassifikation
81 Bildungswesen > 81.50 Pädagogische Psychologie, Unterrichtspsychologie, Schulpsychologie: Allgemeines
AC Nummer
AC15334013
Utheses ID
45279
Studienkennzahl
UA | 992 | 795 | |