Detailansicht
Training von Finanzkompetenzen mit dem CURE-Runners Workshop von Three Coins
eine Evaluation
Cornelia Schneidmüller
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Psychologie
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Psychologie
Betreuer*in
Stephan Mühlbacher
DOI
10.25365/thesis.55794
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-10721.19176.441065-5
Link zu u:search
(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Finanzkompetenzen gewinnen heutzutage immer mehr an Bedeutung. Der Begriff Finanzkompetenz ist ein multidimensionales Konstrukt, zu dem unter anderem Finanzverhalten, Einstellungen zu und Interesse an Finanzthemen, Finanzwissen und Bewusstsein gezählt werden. Das Ziel dieser Masterarbeit ist die Evaluierung des „CURE-Runners Workshop Finanzkompetenz” vom Sozialunternehmen Three Coins in Hinblick auf seine Fähigkeit, die Finanzkompetenzen von österreichischen Jugendlichen zu verbessern. 185 Jugendliche aus Niederösterreich im Alter von 14-18 Jahren gingen in die Analyse ein. Die Evaluation wurde an drei Messzeitpunkten durchgeführt, einer vor dem Workshop, einer direkt danach und einer zu einem späteren Zeitpunkt. Die Analyse demonstrierte, dass sich das Interesse an Finanzthemen, die Einstellungen zu Finanzthemen und das Finanzverhalten der Jugendlichen durch die Teilnahme am Workshop verbesserten. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass der Workshop positiv zur Entwicklung von Finanzkompetenzen beitragen kann.
Abstract
(Englisch)
Financial literacy is becoming more and more important. The term financial literacy is a multidimensional construct including among other things financial behavior, attitudes and interest in financial topics, financial knowledge and awareness. The aim of this master thesis is the evaluation of the “CURE-Runners Workshop Finanzkompetenz” by the social enterprise Three Coins regarding its ability to increase the financial literacy of Austrian teenagers. 185 teenagers from Lower Austria aged 14-18 years took part in the evaluation. The evaluation was conducted at three times of measurement, one before, one right after and one later. The analysis showed that interest in financial topics, attitudes concerning financial topics, and financial behavior improved by participating in the workshop. The results suggest that the workshop contributes to the development of financial literacy.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
Financial literacy evaluation financial behavior attitudes interest teenager
Schlagwörter
(Deutsch)
Finanzkompetenzen Evaluation Finanzverhalten Einstellungen Interesse Jugendliche
Autor*innen
Cornelia Schneidmüller
Haupttitel (Deutsch)
Training von Finanzkompetenzen mit dem CURE-Runners Workshop von Three Coins
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine Evaluation
Publikationsjahr
2018
Umfangsangabe
117 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Stephan Mühlbacher
Klassifikationen
77 Psychologie > 77.80 Spezielle Intervention ,
83 Volkswirtschaft > 83.05 Wirtschaftssoziologie, Wirtschaftspsychologie
AC Nummer
AC15605964
Utheses ID
49301
Studienkennzahl
UA | 066 | 840 | |