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Einstellungen zur Forschungsanwendung im Wandel?
Einstellungen von Pflegepersonen gegenüber Forschungsanwendung vor und nach einem Schulungsprogramm über evidenzbasierte Pflege am Beispiel eines onkologischen Krankenhaussettings
Ana Raquel Valente Dos Santos
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Sozialwissenschaften
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Pflegewissenschaft
Betreuer*in
Hanna Mayer
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.56738
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-17281.73514.348371-5
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Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Forschungsanwendung ist eine der Voraussetzungen für evidenzbasierte Pflegepraxis (ebP). Es ist in der Literatur beschrieben, wie die Einstellungen von Diplomierten Gesundheits- und Krankenpflegepersonen (DGKP) gegenüber Forschungsanwendung eine wichtige individuelle Determinante zu ebP sind. Im deutschsprachigen Raum werden die Einstellungen von DGKP negativer bewertet als in angloamerikanischen Ländern. Die Entwicklung und Umsetzung von Interventionen, die die Einstellungen von Pflegepersonen gegenüber Forschung positiv beeinflussen können, fördert indirekt die Anwendung von Pflegeforschungsergebnissen in der PatientInnenversorgung.
Abstract
(Englisch)
Research Utilization is one of the premises for evidence based nursing. Researches find that nurses´ attitudes towards research utilization are an important individual factor promoting an evidence based practice. Various study results in German speaking countries point to the fact, that nurses still have relative negative attitudes towards research, especially when compared to other international studies. The development and implementation of initiatives that promote positive attitudes towards research utilization may indirectly contribute to the use of research findings in nursing care.

Schlagwörter

Schlagwörter
(Englisch)
Nursing Research Research Utilization Attitudes Nurses Training Programm Evidence based Nursing
Schlagwörter
(Deutsch)
Pflegeforschung Forschungsanwendung Einstellungen Pflegepersonen Schulungsprogramm evidenzbasierte Pflege
Autor*innen
Ana Raquel Valente Dos Santos
Haupttitel (Deutsch)
Einstellungen zur Forschungsanwendung im Wandel?
Hauptuntertitel (Deutsch)
Einstellungen von Pflegepersonen gegenüber Forschungsanwendung vor und nach einem Schulungsprogramm über evidenzbasierte Pflege am Beispiel eines onkologischen Krankenhaussettings
Paralleltitel (Englisch)
Attitudes towards research utilization changing?
Publikationsjahr
2019
Umfangsangabe
108 Seiten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Hanna Mayer
Klassifikationen
02 Wissenschaft und Kultur allgemein > 02.13 Wissenschaftspraxis ,
71 Soziologie > 71.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen
AC Nummer
AC15630268
Utheses ID
50120
Studienkennzahl
UA | 066 | 330 | |
Universität Wien, Universitätsbibliothek, 1010 Wien, Universitätsring 1