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Der Ruf nach Ethik und die Antwort darauf
Inhalte, Methoden und Evaluation in der Lehre veterinärmedizinischer Ethik
Carolina Schmolmüller
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Lehramtsstudium UF Deutsch UF Psychologie und Philosophie
Betreuer*in
Herwig Grimm
DOI
10.25365/thesis.56851
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-17290.37064.593471-3
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Vorliegende Diplomarbeit befasst sich mit der Lehrpraxis der veterinärmedizinischen Ethik an Bildungsinstitutionen. Der Fokus liegt dabei auf einer Darstellung der Inhalte, didaktischen Methoden und dem Assessment. Während im Bereich der Inhalte philosophische Theorien dominieren, sind es hinsichtlich der didaktischen Methoden Online-Tools sowie die Lösung offener und geschlossener Fallbeispiele. Was das Assessment anbelangt, so steht die Anwendung universeller Prinzipien im Vordergrund. Insgesamt zeigt Europa im internationalen Vergleich verstärkt Ansätze einer differenzierten veterinärmedizinischen Ethik. Nichtsdestotrotz handelt es sich um einen jungen Forschungszweig, der noch in den Kinderschuhen steckt.
Abstract
(Englisch)
Present diploma thesis deals with the teaching practice of veterinary ethics at educational institutions with a focus on Europe. The presentation of content, didactic methods and assessment is followed by a discussion of the introduced concepts. The results underline, both in Europe and internationally, the diversity of teaching methods in the field of veterinary ethics. There is definitely a call for veterinary ethics. The research area is nevertheless in an early stage of development. The results show, that especially in Europe a wide range of aspects of veterinary ethics is covered.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Ethik Veterinärmedizin Lehrplan Didaktik
Autor*innen
Carolina Schmolmüller
Haupttitel (Deutsch)
Der Ruf nach Ethik und die Antwort darauf
Hauptuntertitel (Deutsch)
Inhalte, Methoden und Evaluation in der Lehre veterinärmedizinischer Ethik
Publikationsjahr
2019
Umfangsangabe
91 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Herwig Grimm
Klassifikation
08 Philosophie > 08.38 Ethik
AC Nummer
AC15403370
Utheses ID
50220
Studienkennzahl
UA | 190 | 333 | 299 |