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Produktions- und verständnissicherndes Handeln japanischsprachiger DaF-Lernender in Videokonferenzsettings
Anna Kühschelm
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Betreuer*in
Karen Schramm
DOI
10.25365/thesis.56972
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-17278.34372.331253-4
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Obwohl im Fachdiskurs über weite Strecken als solche behandelt, handelt es sich bei mündlichen Kompensationsstrategien durch Fremdsprachenlernende nicht ausschließlich um sprecherseitige, kognitive Konstrukte, sondern aus soziokultureller Perspektive um interaktionale Verfahren, welche der Aushandlung von Bedeutung zwischen den Kommunikationspartnern dienen. Dementsprechend ist das Ziel der Masterarbeit, die wechselseitigen Einflüsse innerhalb einer solchen Strategienutzung dazulegen und zu veranschaulichen, wie interaktionale Kompensationsstrategien einerseits und mögliche darauffolgende kompensatorische Beiträge andererseits als Formen des produktions- und verständnissichernden Handelns zusammenhängen.
Als Untersuchungsgrundlage dient videographisch erhobenes Datenmaterial von Videokonferenzschaltungen zwischen österreichischen Studierenden der Universität Wien und japanischen DaF-Studierenden der Waseda Universität
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
produktionssicherndes Handeln verständnissicherndes Handeln Kompensationsstrategien Kommunikationsstratgien Videokonferenzen
Autor*innen
Anna Kühschelm
Haupttitel (Deutsch)
Produktions- und verständnissicherndes Handeln japanischsprachiger DaF-Lernender in Videokonferenzsettings
Paralleltitel (Englisch)
Productive and receptive strategies of Japanese GFL-learners in video conferences
Publikationsjahr
2019
Umfangsangabe
173 Seiten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Karen Schramm
Klassifikationen
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.06 Sprachwissenschaft: Allgemeines ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.42 Sprachbeherrschung
AC Nummer
AC15362047
Utheses ID
50322
Studienkennzahl
UA | 066 | 814 | |
