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Naturwissenschaft und Theologie
die Veränderung von Meinungen unter Verwendung ausgewählten Arbeitsmaterials von Veit-Jakobus Dieterich
Daniel Sebastian Freytag
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Evangelisch-Theologische Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Lehramtsstudium UF Physik UF Evangelische Religion
Betreuer*in
Martin Rothgangel
DOI
10.25365/thesis.57317
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-17295.06619.506271-5
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
„Ist Theologie eine Wissenschaft?“, „Gibt es Grenzen für naturwissenschaftliche Forschung?“, „In welchem Verhältnis stehen Theologie und Naturwissenschaft zueinander?“. Dies sind die zentralen Fragen, mit denen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Unterrichtssequenz, die im Rahmen dieser Arbeit durchgeführt wurde, auseinandersetzen sollten. Das reflektierte Bearbeiten von Texten zu diesen Themen hat in vielen Fällen eine wünschenswerte Meinungsänderung der Schülerinnen und Schüler zur Folge, die durch das erhöhte Sachwissen nicht nur schlüssiger argumentieren, sondern auch neue Werkzeuge für eine Verhältnisbestimmung von Natur- und Geisteswissenschaft in die Hand bekommen.
Abstract
(Englisch)
“Is theology a science?“, “Are there limitations to scientific research?“, “How does theology relate to science?” – these are the central questions posed to and debated by the participants of the teaching sequence implemented for the purpose of this thesis. It is through the means of a reflective way of working with texts concerning these aforementioned topics that many pupils form new opinions. These are aided by increased knowledge and expertise, helping students to form rigorous arguments as well as giving them new tools to define the relation between natural sciences and the humanities.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Religionspädagogik Naturwissenschaft Theologie Unterrichtsmaterial
Autor*innen
Daniel Sebastian Freytag
Haupttitel (Deutsch)
Naturwissenschaft und Theologie
Hauptuntertitel (Deutsch)
die Veränderung von Meinungen unter Verwendung ausgewählten Arbeitsmaterials von Veit-Jakobus Dieterich
Publikationsjahr
2019
Umfangsangabe
53, VIII Seiten : Diagramme
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Martin Rothgangel
Klassifikation
11 Theologie > 11.77 Religionspädagogik
AC Nummer
AC15502575
Utheses ID
50612
Studienkennzahl
UA | 190 | 412 | 043 |