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The influence of continuous, lateralized auditory stimulation on visuospatial attention
Rebecca Rosa Schmid
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Psychologie
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Psychologie
Betreuer*in
Ulrich Ansorge
DOI
10.25365/thesis.58495
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-25373.36855.705654-6
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Frühere Studien untersuchten den Einfluss von lokalisierten, kurzen Tönen auf die gleichzeitige, visuell-räumliche Aufmerksamkeit. Dabei konnte die Existenz crossmodaler Effekte nachgewiesen werden. Es ist jedoch wenig über die Wirkung einer kontinuierlichen, auditiven Stimulation aus der Peripherie bekannt. Bisher konnten kreuzmodale Effekte vor allem in Studien mit Hinweisreiz-Paradigmen nachgewiesen werden, seltener in dual-task Situationen. Zusätzlich wollten wir untersuchen, ob ein semantisch verschieden komplexer Inhalt der auditiven Stimulation einen Effekt auf die visuell räumliche Aufmerksamkeit hat.
Wir haben daher ein Experiment (N = 19) realisiert, in welchem die TeilnehmerInnen schnell auf periphere, visuelle Zielreize reagieren sollten. Gleichzeitig wurde eine kontinuierliche Abfolge von Reizen mit semantisch einfachem (LSC Bedingung) oder komplexem (HSC Bedingung) Inhalt bilateral über Lautsprecher präsentiert, wobei nur auf eine zielrelevante Seite pro Block geachtet werden sollte. Auditive Reize bestanden in der ersten Bedingung aus zufälligen Tonsequenzen, bei denen die TeilnehmerInnen Tonauslassungen zählen sollten. In der zweiten Bedingung wurde eine gesprochene Geschichte präsentiert, gefolgt von einigen Fragen zum inhaltlichen Verständnis.
Wir beobachteten signifikant geringere Antwortzeiten in räumlich kongruenten Versuchsdurchgängen verglichen mit räumlich inkongruenten Durchgängen, jedoch keine Veränderungen in der Entdeckungsleistung gegenüber visuellen Reizen. Wir konnten keinen Einfluss der unterschiedlichen semantischen Komplexität der auditiven Stimulation nachweisen. Unsere Ergebnisse deuten jedoch darauf hin, dass die endogen orientierte Aufmerksamkeit für ein kontinuierliches auditorisches Signal die visuelle Verarbeitungsgeschwindigkeit in einem dual-task beeinträchtigt. Dieser Effekt ist jedoch nicht so substantiell wie die zuvor berichtete Wirkung in vorangehenden Studien. Wir empfehlen für zukünftige Forschung, auch in der visuellen Modalität eine schwierigere top-down Aufgabe durchzuführen.
Abstract
(Englisch)
Previous studies investigated the influence of spatially localized, brief sounds on simultaneous visual-spatial attention and could demonstrate the existence of cross-modal effects. However, little is known about the effect of continuous, lateralized auditory stimulation. So far, cross-modal effects have been demonstrated mainly in studies with cueing paradigms, less often in dual-task situations. In addition, we wanted to investigate whether a semantically different complex content of auditory stimulation influences visuospatial attention.
We therefore performed an experiment (N = 19) in which the participants should react quickly to peripheral visual stimuli. In parallel, a continuous auditory stream of semantically simple (LSC condition) or complex (HSC condition) stimuli was presented bilaterally via loudspeakers, while the participants should only actively listen to one relevant side, blockwise. First, auditory stimuli were sequences of random tonepips, in which participants should count silent omissions in between. Second, a spoken story was presented, followed by a comprehension questionnaire after each block.
We observed significantly shorter response times in spatially congruent trials, compared to spatially incongruent trials, but no change in participants' sensitivity towards the detection of visual stimuli. We could also not determine any influence of semantically different complex auditory content. Our results indicate that attention towards a continuous auditory signal affects speed of visual processing in a dual-task situation. However, the observed effect is not as substantial as reported in previous studies. For future research, we recommend applying a more difficult and top-down attention demanding task in the visual modality as well.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
Multisensory attention cross-modal attention audiospatial visuospatial divided attention spatial attention dual-task situation
Schlagwörter
(Deutsch)
multisensorische Aufmerksamkeit kreuzmodale Aufmerksamkeit audiospatial visuospatial geteilte Aufmerksamkeit räumliche Aufmerksamkeit dual-task Sitation
Autor*innen
Rebecca Rosa Schmid
Haupttitel (Englisch)
The influence of continuous, lateralized auditory stimulation on visuospatial attention
Paralleltitel (Deutsch)
Der Einfluss von kontinuierlicher, lateralisierter auditiver Stimulation auf die visuell-räumliche Aufmerksamkeit
Publikationsjahr
2019
Umfangsangabe
133 Seiten : Illustrationen
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Ulrich Ansorge
Klassifikationen
77 Psychologie > 77.05 Experimentelle Psychologie ,
77 Psychologie > 77.31 Kognition
AC Nummer
AC15487791
Utheses ID
51656
Studienkennzahl
UA | 066 | 840 | |