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Das Modell der Mobilen Frühförderung in Wien und in Varna - eine Gegenüberstellung
Lidiya Todorova
Art der Arbeit
Master-Thesis (ULG)
Universität
Universität Wien
Fakultät
Postgraduate Center
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Universitätslehrgang Early Care Counselling: Frühförderung, Familienbegleitung, Elternberatung
Betreuer*in
Wilfried Datler
DOI
10.25365/thesis.59485
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-26558.62241.334265-4
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Im Zentrum dieser Master-Thesis steht die Gegenüberstellung zweier Modelle der Frühförderung sowie ein gemeinsames Profitieren beider Institutionen von diesem Vergleich. Ein Praktikum bei den Wiener Sozialdiensten und eine Freiwilligentätigkeit in Bulgarien führte zu einer detaillierten Betrachtung der Konzepte der Mobilen Frühförderung der Wiener Sozialdienste und in ‚Karin Dom‘, Varna. Das Forschungsinteresse dieser Master-Arbeit liegt im Herausfinden der Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen beiden Modellen. Dieser Vergleich wurde nach sieben bestimmten Kriterien angestellt: Zielgruppe, Finanzierung, Art der Familienbegleitung, Dokumentation, Teamarbeit, Netzwerk, Grundausbildung und Fortbildung. Um das spezielle Wissen, die für die Beantwortung der Forschungsfragen erforderlich war, zu erfahren, wurden Experteninterviews mit den Leiterinnen der Institutionen durchgeführt. Nach der Bearbeitung des erhobenen Interviewmaterials wurden die Ergebnisse dargestellt und diskutiert. Die Untersuchung zeigt, dass bei jedem Kriterium des Vergleichs die Grundideen ähnlich sind, aber die Herangehensweise zur Erfüllung dieser Ideen an die sozialen, rechtlichen und finanziellen Gegebenheiten des Ortes angepasst ist. Für beide Einrichtungen besteht aber der Hauptzweck darin, dass Familien, die diese Hilfestellung benötigen, das Recht haben, von der Frühförderung zu profitieren und uneingeschränkten Zugang zur Dienstleistung zu haben.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Mobile Frühförderung Familienbegleitung Elternberatung
Autor*innen
Lidiya Todorova
Haupttitel (Deutsch)
Das Modell der Mobilen Frühförderung in Wien und in Varna - eine Gegenüberstellung
Publikationsjahr
2019
Umfangsangabe
90 Seiten : Diagramme
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Wilfried Datler
Klassifikation
80 Pädagogik > 80.25 Sonderpädagogik: Allgemeines
AC Nummer
AC15718257
Utheses ID
52540
Studienkennzahl
UA | 992 | 315 | |