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Migration, a phenomenon for the learning and sharing of faith
a platform for mutual enrichment and the mission of different communities : St. Claret-Ziegelhof
Everest Dias Anthonyaiah
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Katholisch-Theologische Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Theologische Spezialisierungen (Advanced Theological Studies)
Betreuer*in
Regina Polak
DOI
10.25365/thesis.60852
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-10836.06007.672571-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Alle Völker sind eine Gemeinschaft und haben einen Ursprung, weil Gott die ganze Menschheit auf der Erde wohnen ließ (Apg. 17:26). Diese empirische Forschungsstudie konzentriert sich nur auf die sozialen und religiösen menschlichen Situationen: das gegenseitige Lernen und die Missionen der Gemeinschaft auf ihrer Glaubensreise in St. Claret. Die Pastoraltheologie ist eine Interpretation des Handelns der Kirche in der Gegenwart. Es ist theologische Reflexionspraxis und Selbstvergewisserung der kirchlichen Pastoral im Lichte der Gegenwart. Gottes Handeln war in der Geschichte und ist heute in der Welt sichtbar. Migration ist eine Herausforderung in der heutigen Gesellschaft. Die integrierte Perspektive, diese Realität zu betrachten, kann Lektionen für eine katholische Gemeinschaft im Kontext der Migration vermitteln. Die Integration in die Gesellschaft bietet die Möglichkeit, neue Realitäten des sozialen und religiösen Lebens in einem bestimmten Kontext kennenzulernen. Die Erkenntnisse jeder Gemeinde ebnen den Weg für eine bessere katholische Gemeinde, deren Mitglieder sich gegenseitig unterstützen können. Die Vielfalt der Kulturen und Ethnien in St. Claret-Ziegelhof, Wien möchte ein Vorbild sein, um die Welt zu inspirieren.
Abstract
(Englisch)
All people are one community and have one origin, because God caused the whole human race to dwell on the face of the earth (Acts 17:26). This empirical research study concentrates only on social and religious human situations: the mutual learning and missions of the community of St. Claret-Ziegelhof, Vienna throughout their faith journey. Pastoral theology is an interpretation of the actions of the Church in the present day. It is a theological practice of reflection and a self-assurance of the pastoral aspect of the Church in the light of the present. God's action took place in history and is visible in the world today. Migration is a challenge in today’s society. The integrated perspective of looking at this reality can teach lessons for a Catholic community in the context of migration. Integration into society provides an opportunity for learning new realities of social and religious life in a given context. The lessons learned by each community pave the way for a better Catholic community whose members can be supportive of one another. The diversity of cultures and ethnicities in St. Claret-Ziegelhof aspires to be an example to inspire the world.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
ST. Claret Community Migration Sunday Worship Culture intercultural ethnicity diversity Qualitive content analysis empirical research Human Situations integration Dialogue assimilation Mission Faith Community Native Catholics Hosting culture Migrant catholic communities solidarity Social integration Theological integration Hindrances hypothesis
Schlagwörter
(Deutsch)
Nicht angegeben
Autor*innen
Everest Dias Anthonyaiah
Haupttitel (Englisch)
Migration, a phenomenon for the learning and sharing of faith
Hauptuntertitel (Englisch)
a platform for mutual enrichment and the mission of different communities : St. Claret-Ziegelhof
Paralleltitel (Deutsch)
Migration, ein Phänomen für das Lernen und Teilen von Glauben : eine Plattform für gegenseitige Bereicherung und die Mission verschiedener Gemeinden : St. Claret-Ziegelhof
Publikationsjahr
2019
Umfangsangabe
ii, 274 Seiten : Illustrationen
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Regina Polak
Klassifikation
11 Theologie > 11.00 Theologie, Religionswissenschaft: Allgemeines
AC Nummer
AC15577373
Utheses ID
53768
Studienkennzahl
UA | 066 | 795 | |